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水平一（二年级）投掷- - - -“原地侧向投掷轻物”授课教师：阳云学习内容投掷：原地侧- 3 】游戏：“彩球总动员”学进一步学习原地侧向持轻物掷远的方法，掌握快速挥臂向前上方投掷的动作技术，发展投掷能力。向投掷轻物【 5 习目在“彩球总动员”的游戏体验中，发展快速反应能力标和灵敏</
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5.双手持轻物掷远与游戏板书设计及意图
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关键词：5.双手持轻物掷远与游戏板书设计及意图
正文
水平一（二年级）投掷- -
- -“原地侧向投掷轻物”
授课教师：阳云
学
习
内
容
投
掷
：原
地
侧
- 3 】
游
戏
：“
彩
球
总
动
员
”
学
进
一
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学
习
原
地
侧
向
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轻
物
掷
远
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方
法
，掌
握
快
速
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向
前
上
方
投
掷
的
动
作
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，
发
展
投
掷
能
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。
向
投
掷
轻
物【 5 习
目
在“
彩
球
总
动
员
”
的
游
戏
体
验
中
，
发
展
快
速
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应
能
力
标
和
灵
敏
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质
。
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团
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极
进
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及
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中
的
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的
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。
学
习
内
容
与
要
求
实
施
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与
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示
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地
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间
一
、
课
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规
二
、
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动
：
1 、
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列
：
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列
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列
横
队
2 、
韵
律
：《
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的
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笑
》
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求
：
动
作
正
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，
舒
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、
投
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：
原
地
侧
向
投
掷
轻
物
教
学
重
点
：
快
速
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教
学
难
点
：
向
前
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方
投
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全
四
、
课
课
练
：
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1 ．
师
生
问
好
，
宣
布
本
课
内
容
2 ．
教
师
口
令
指
挥
，
学
生
队
列
练
习
▲
5 ′
3 ．
教
师
领
操
，
学
生
随
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乐
教
学
要
求
：积
极
参
与
、注
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习
1 ．
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习
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地
侧
向
投
掷
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19 ′
作
2 ．
教
师
讲
解
示
范
腹
跳
要
求
：
用
力
收
腹
3 ．
练
习
快
速
挥
臂
动
作
提
示 : 快
速
挥
臂
4 ．
原
地
侧
向
向
前
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方
投
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五
、
游
戏
：“
彩
球
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动
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”
游
戏
方
法
：学
生
分
成
人
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练
习
提
示
：
向
前
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方
投
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4 组
，相
对
站
在
规
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的
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戏
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地
内
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横
绳
隔
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开
始
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生
分
组
，
进
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练
习
6 ．
集
体
展
示
，
讲
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3 ′
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学
生
快
速
将
本
场
地
的
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导
学
生
分
组
练
习
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夹
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收
腹
跳
球
从
横
绳
上
方
抛
向
对
方
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1 ．教
师
讲
解
示
范
游
戏
方
地
，在
规
定
时
间
内
，场
地
内
彩
法
、
并
提
出
要
求
球
少
的
一
2 ．
学
生
体
验
游
戏
方
法
方
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。
的
练
主
要
规
则
：
1 、
每
个
球
都
必
须
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绳
上
方
投
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。
2 、
每
次
只
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投
一
个
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球
。
要
求
：
反
应
迅
速
、
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实
合
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六
、
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松
活
动
：“
小
球
乐
”
教
学
要
求
：
轻
松
愉
快
习
提
示
：
听
哨
声
停
止
投
掷
3 ．
分
组
进
行
比
赛
4 ．
教
师
进
行
游
戏
讲
评
1 ．
引
导
学
生
进
行
放
松
活
动
2 ．
小
结
本
课
情
况
，
收
还
体
育
器
材
10 ′
3 ′
主
要
器
材
准
备
彩球
若干
个
支架
21 预
计
练
习
个
气
球
若
干
密
度
40 %- 45 % 个
皮筋
4 根
篓子
16 个
1 、
学
生
在
投
掷
练
习
时
，
教
师
要
提
示
预
计
出
现
学
生
问
题
及
保
持
一
定
距
离
，
注
意
安
全
。
解
决
办
2 、
游
戏
中
学
生
因
兴
奋
容
易
犯
规
，教师
法
一
定
要
提
示
学
生
遵
守
游
戏
规
则
。
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