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学校:常青树实验学校 执教人:何俊 执教年级:二年级(水平一)教学基本体操:队列报数 合作精神与创新游戏:障碍赛跑内容1、通过报数练习,提高学生的注意力,掌握声音短促洪亮的方法、认真的态教学度以及良好的组织纪律性
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4、迎面(往返)接力跑ppt配套的教学设计及说课稿
未知
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关键词:4、迎面(往返)接力跑ppt配套的教学设计及说课稿
正文
学校:常青树实验学校 执教人:何俊 执教年级:二年级(水平一)
教学基本体操:队列报数 合作精神与创新游戏:障碍赛跑
内容
1、通过报数练习,提高学生的注意力,掌握声音短促洪亮的方法、认真的态教学度以及良好的组织纪律性;
目标
2、学习障碍赛跑的方法,发展学生的灵巧性和奔跑能力;
课程结构
导入部分
3、培养学生集体荣誉感。
教学内容与要求
教学过程
一、课堂常规。
二、队列:原地踏步走——立定。
三、徒手操。
1、师生问好!教师宣讲本课内容。
2、教师指挥学生队列练习。
3、教师领做,口令指挥。
4、教师带领学生练习,并对动作进行简单讲解。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师
请三到四名同学上前,示范完整连贯动作。
4、学生分组进行报数练习。
5、学生分组进行报数比赛。
组织形式与要求
活动时间
5’
15’
学练部分
一、队列:报数。
重点:声音短促、宏亮。
难点:连贯、精神饱满。
学练部分
二、合作精神与创新游戏:障碍赛跑。
1、教师讲解游戏方法与规则,并示范。
2、学生分组进行练习。
3、学生分组进行比赛。
4、教师作出总结,并正确评定胜负。
☩ △ ☩ ☩ △ ☩
☩ △ ☩ ☩ △ ☩
15’
身心恢复部分
一、放松活动。
二、小结。
1、教师指挥,学生听音乐进行放松练习。
2、小结,布置课外练习。
3、安排收还器材。
5’
器材
标志杆、标志桶、障碍赛跑相关器材
预计练习
41% 密度
预计平均心率
安全
热身充分,场地平整无障碍,练习有序进行,安全使用障碍赛跑相关器材。
保障
140次/分
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:4、迎面(往返)接力跑ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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