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第一章集合本章结构层次图确定性互异性集合中元素的性质无序性集合有关概念有限集集合的分类无限集空集()a1,a2,a3,ai,列举法:x|P(x)描述法:韦恩图集合的表示方法图示法:数轴
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阅读与思考 集合中元素的个数优秀课堂实录
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关键词:阅读与思考 集合中元素的个数优秀课堂实录
正文
第一章
集合
本章结构层次图
确定性互异性集合中元素的性质无序性集合有关概念有限集集合的分类无限集空集()a1,a2,a3,ai,列举法:x|P(x)描述法:韦恩图集合的表示方法图示法:数轴大写字母表示常用数集:R,Q,Z,N,N(N)属于:元素与集合的关系不属于:集合子集:AB真子集:AB集合间的关系相等:AB补集:CUA{x|xU,且xA}集合的运算交集:AB{x|xA且xB}
并集:AB{x|xA或xB}AAA,A,ABBAABBA,AAA,AAABBAB,ABABA集合运算的性质:CU(AB)CUACUBC(AB)CACBUUUA(BC)(AB)(AC)A(BC)(AB)(AC)
第一课 集合的含义及其表示
【知识梳理】
1、集合的含义
一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象全体构成一个集合。常用大写字母A,B,C等来表示,集合的每一个对象称为该集合的元素,简称元,常用小写字母a,b,c来表示。
2、
集合元素的特性
(1)
确定性:设A是一个给定的集合,a是一个具体对象,则a要么是集合A的元素,要么不是,这两种情况有且中有一种成立
(2)
互异性:对于一个给定的集合,集合中任何两个元素都是不同的,即一个集中没有相同的元素。
(3)
无序性:集合与其元素的排列顺序无关。如集合{1,2,3,4}和{4,3,1,2}是同一个集合
3、
几个特殊集合的表示方法
数集
意义
记作
空集
不含任何元素
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
自然数组成的集合
正整数组成的集合
整数组成的集合
有理数组成的集合
实数组成的集合
N
N或N
Z
Q
R
4、
元素与集合的关系
元素与集合有属于()和不属于()两种关系,如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作aA,读作“a属于A”;如果b不是集合A的元素,就说b不属于集合A,记作bA,读作“b不属于A”。
以上定义注意两点:
(1)aA,aA取决于a是不是集合A中的元素。根据集合中元素的确定性,可知对任意a与A,在aA与aA这两种情况中必有一种且只有一种成立。
(2)符合,只能用在元素与集合之间,表示元素与集合的从属关系。
5、集合的表示方法
(1)列举法:将集合中的元素一一列举出来,并置于花括号“{}”内的表示集合的方法。
注意:
①
用列举法表示时,元素间用逗号分隔开,但是最后一个元素后面不写逗号;
②
元素不能重复;
③
元素排列可以不考虑顺序;
④
对于有限集常采用些法,如果构成该集合的元素有明显的规律,也可用列举法,但是必须元素间的规律显示清楚才能用省略号。
(2)描述法:将集合中的所有元素都具有的性质(满足条件)表示出来,写成{x|P(x)}的形式。
注意:
①
不能出现未被说明的字母;
②
多层描述时,应当准确使用“且”“或”;
③
用于描述的语句力求简明、准确;
④
所有描述的内容都要写在集合符号内;
⑤
用描述法表示集后的关键是:明确集合的元素是什么;找出集合元素之间的共同特征。
(3)图示法:用一条封闭曲线的内部(或数轴)表示一集合的方法,我们称为图示法,包括:韦恩图法,数轴法。
(4)三种表示方法的优缺点比较
列举法
描述法
图示法
A{1,3,5,7}A{x|x8,
实例
xN}
优点
清楚明了
简练严谨
形象直观
是图形,不方便表示缺点
略显抽象
一般作为无限集
辅助段
6、
集合的分类
集合根据它的元素的个数的多少可以分为:
有限集:含有有限个元素的集合,如{1,2,3}是有限集
无限集:集合中含有无限多个元素。如自然数集。
空集:不含任何元素的集合叫做空集,记作。
如集合{x|x2x10},且空集归为有限集。
7、
集合相等
如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,同时集合B中的任何一个元素都是集合A中的元素,则称集合A和集合B相等,记作“AB”
集合相等的定义所表达的意义,其实就是:若集合A与集合B中的元素是完全相同的,就称集合A等于集合B
8、0,{0},,{}的关系
(1)数0不是集合;{0}表示含有一个元素0的集
合;而是不含任何元素的集合;{}是指以
为唯一元素的集合
(2)不要把数0或集合{0}与混淆,同时注意,不要把空集写成{},它们之间的关系是
{},{}.0,0{0}
【典型例题】
一、集合的有关概念
例1 判断下列对象是否构成集合
(1)著名的数学家 (2)大于3的所有整数
(3)方程x10的实数解
(4)直角坐标平面内第一象限内的一些点
例2 判断下列说法是否正确,并说明理由。
23611|,这些数组成的集合有5个元素
2422(2)由a,b,c组成的集合与由b,a,c组成的集合是同
(1)1,,,|一个集合
二、集合的表示方法
例3 用列举法表示下列集合
(1)A{x|2x2,xZ}
(2)B{(x,y)|2xy8}
xy1(3)M{x|(x2)2(x3)0}
(4){自然数中五个最小数的完全平方数}
(5)P{y|yx2,xN,yN}
(6)Q{(x,y)|yx26,xN,yN}
例4 用描述法表示下列集合
(1)
使y1有意义的实数x的集合
x2x62(2)
坐标平现内,不在第一、三象限内的点的集合;
(3)
二次函数yaxbxc图象上所有点的集合
(4)
所有被3除余1的整数
例5 在平面坐标内画出集合所表示的点
{(x,y)|1x
三、元素与集合的关系
例6 有符号,填空
31,y1,且xy0}
221 N,0 N,2 N,0.5 N,3 N 1 Z,0 Z,2 Z,0.5 Z,3 Z
1 Q,0 Q,2 Q,0.5 Q,3 Q
1 R,0 R,2 R,0.5 R,3 R
例7 集合A{x|xab2,aZ,bZ}判断下列元素x下集合A的关系。
11 (3)x
2132(4)x1A,x2A,xx1x2;
(5)x1A,x2A,xx1x2
(1)x0 (2)x
例8 设集合A{a|an1,nN},集合B{b|bk4k5,kN},若mA,试判断m
22
与B的关系。
例9 (1)已知集合M{xN|(2)已知集合C{6Z},求M. 1x6Z|xN},求C。
1x
四、利用集合元素的特性求集合或变量
例10 已知3,x,x2x是一个集合的3个元素,x应满足什么条件?
例11 若3{a3,2a1,a4}求实数a的值
22
例12 含有3个实数的集合可表示为{a,
五、集合与方程
例13 已知集合A{x|ax22x10},aR
(1)
若A中只有一个元素,求a的值;
(2)
若A中至多有一个元素,求a的取值范围;
(3)
若A中至少有一个元素,求a的取值范围;
(4)
若A,求a的取值范围。
例14 已知A{p|x2(p1)x10,xR},求一次函数y2x1(xA)的取值范围。
例15 设S是由满足下列条件的实数所构成的集后;
2b,1}也可表示为{a2,ab,0},求a2013b2013。
a
①1S;②若aS,则1S。请解答下列问题:
1-a1S;
a(1)
若2S,则S中必有另外两个元素,求出这两个元素;
(2)
求证:若aS,则1(3)
集合S中元素能否只有一个?请说明理由;
(4)
求证:集合S中至少有三个元素。
六、集合相等
例16 已知集合AB,求c的值。其中
A{a,ab,a2b},B{a,ac,ac2}
【基础题】
1、下列各组对象中可以构成集合的是( )
①某校年轻老师; ②小于10大于0的实数;
③某校2013年在校成绩好的同学;
④程x40在实数范围内的解;
⑤分接近100的实数。
2、{5,2x,x4x}中的x应满足的条件是( )
3、已知x{1,0,x},则实数x的值为( )
4、用列举法表示下列集合:
(1)30的正约数的集合为( )
(2){y|y2x,x5,xN}( )
(3){y|yx21,x5,xN}( )
(4)(x,y)|2222xy8( )
xy15、用描述法表求下列集合
(1){0,1,2,3,4}( )
(2)不等式4x65的解集为( )
(3)方程x20的解集为( )
2【提高题】
6、设A是整数集的一个非空子集,对于kA,如果k1A且k1A,那么k是A的一个“孤立元”,给定S{1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有( )个
7、已知集合A{(x,y)|yx23x2},
B{x|yx23x2},C{y|yx23x2}问A,B,C能表示同一个集合吗?
8、
已知集合A{a2,(a1)2,a23a3},若1A,求实数a的值。
9、
已知集合A{x|ax23x20,aR},若A中的元素至多有一个,求a的取值范围。
10、A表示集合{2,3,a2a3},B{|a3|,2}已知5A且5B,求a的值。
2
11、以正整数为元素的集合S满足:若xS,则8xS
(1)试写出集合中元素的个数为1的集合S1;
(2)试写出集合中元素的个数为2的集合S2。
12、已知集合A{x|m2x2n0,xR},试探究当m,n满足什么条件时,集合A是有限集、无限集、空集。
A{x|x3n1,nZ}13、已知集合,B{x|x3n2,nZ},C{x|x6n3,nZ}(1)若cC,求证:必存在aA,bB,使得 cab;
(2)对任意的aA,bB,是否一定有abC
试证明你的结论
14、设集合M{a|abc,b,cZ}
22
(1)8,9,10是否都属于M?
(2)奇数是否都属于M?
第二课 子集、全集、补集
【知识梳理】
1、子集的概念
如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素(若aA,则aB),则称集合A是集合B的子集,记为AB或BA。读作“集合A包含于集合B”或“集合B包含集合A”
注意:
“A是B的子集”的含义:集合A中的任何一个元素都集合B中元素,即由任意xA,能推出xB。
当集合A中至少有一个元素不属于集合B(或者说集合A中存在一个元素不属于集合B)时,我们就说集合A不包含于集合B(即A不是B的子集),记作AB,读作“集合A不包含于集合B”或“集合B不包含集合A”。A不是B的子集,有以下两种情况: B A A B
任何一个集合是它本身的子集,因为对于任何一个集合A,它的任何一个元素都属于集合A本身,记作AA
④空集是任何集合的子集,即对于任意集合A,有A
⑤在子集的定义中,不能理解为子集A是B中的“部分元素”所组成的集合。因为若A,则A中不含任何元素;若AB,则A中含有B的所有元素,但此时都说集合A是集合B的子集;
⑥对于集合A,B,C,如果AB,BC
,那么AC
⑦注意符号“”与“”的区别。
二、集合的相等
对于集合A,B,如果AB,BA同时成立,则AB。AB时,集合A中的元素都在集合B中,集合B中的元素都在集合A中。
三、真子集
如果AB,且AB,这时集合A称为集合B的真子集。记为AØB或BÙA。读作“A真包含于B”或“B真包含A”,例如{a}Ø{a,b}
注意:空集是任何非空集合的真子集
同样可以得到,对于集合A,B,C,如果AØB,BØC,那么AØC
若A是B的真子集,则B中一定存在不属于集合A的元素。
④若AB,则A与B可能有两种关系:即AØB或AB。用韦恩图表示为:
B A A(B)
四、全集
在研究集合与订合之间的关系时,如果所要研究的集合都是某一给定集合的子集,那么称这个集合为全集。也就是产,于集中含有我们所要研究的各个集合的全部元素,全集通常记作U
注意:全集是相对于所研究的问题而言的一个相对概念,它含有与所研究的问题有关的各个集合的全部元素。因些,全集因研究的问题而异,例如:在实数范围内计论问题时,可以把实数集R看作全集U;在平面必何中,整个平面可以看作一个全集U
五、补集
设AU,由U中不属于A的所有元素组成的集合称为集合U的子集A补集。记作CUA,读作“A在U中的补集”,即CUA{x|xU,xA},可用图示法表示出来:
A
U
六、如何判断两集合间的关系
1、要证明AB,只要证明A中任意一个元素都是集合B中的元素
2、要证明AØB,则要证明两个方面:①A是B的子集;②B中至少有一个元素不属于A
3、要证明AB,分两种情况:①若集合元素较少时,可直接用定义判断这两个集合中的元素完全相同;②若对于无限集合,可判断这两个集合相互包含,从而判断这两个集合相等。
4、数形结合法、分类讨论法及转化思想是本节常用的思想方法。
七、子集与真子集的关系
1、AØB对任意xA都有xB,但存在x0B,x0A
2、与Ø的区别。庥合ABAB或AØB
3、集合A{1,2},B{1,2,3},则A是B的子集,也是真子集,用符号AB与AØB均可,但用AØB更准确。
八、集合中的关系与实数中的结论类比
实数
集合
ab包含两层含义:
ab或ab
若ab且ab
则ab
若ab,bc,
则ac
AB包含两层含义:
AB或AØB
若AB且AB
则AB
若AB,BC
则AC
九、有限集的子集个数
若集合A中含有n个元素,则
1、集合A的子集个数为2;
2、集合A的子集的真子集个数为21
3、集合A的非空子集个数为21
4、集合A的非空真子集个数为22
十、补集的有关性质
nnnn
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