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高一数学必修1(人教版)第一章第一节集合教学目标:1. 了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系,并初步掌握集合的表示方法;2. 了解集合间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义。3. 理解补集的含义,会求补集;4. 理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集

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阅读与思考 集合中元素的个数名师教学设计2

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关键词:阅读与思考 集合中元素的个数名师教学设计2

正文

高一数学必修1(人教版)

第一章

第一节集合

教学目标:

1. 了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系,并初步掌握集合的表示方法;

2. 了解集合间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;了解全集与空集的含义。

3. 理解补集的含义,会求补集;4. 理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交

集。5. 渗透数形结合、分类讨论的数学思想方法。

[知识要点]

一、集合的含义及其表示

1、一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合。集合中的每一个对象称为该集合的元素。

集合的性质:

(1)确定性:班级中成绩好的同学构成一个集合吗?

(2)无序性:班级位置调换一下,这个集合发生变化了吗?

(3互异性:集合中任意两个元素是不相同的。如:已知集合A={1,2,a},则a应满足什么条件?

*N或N(3)整数常用数集及记法(1)自然数集:记作N

(2)正整数集:记作集:记作Z

(4)有理数集:记作Q

(5)实数集:记作R 例:下列各种说法中,各自所表述的对象是否确定,为什么?

(1)我们班的全体学生;(2)我们班的高个子学生;(3)地球上的四大洋;

(4)方程x2-1=0的解;(5)不等式2x-3>0的解;(6)直角三角形;

2、集合的表示法

(1)列举法:把集合中的元素列举在一个大括号里:{…} (2)描述法:将集合的所有元素都具有的

性质(满足的条件)表示出来,写成{x| P(x)}的形式。

如:{x︱x为中国的直辖市} (3)集合的分类:有限集与无限集

<1>有限集:含有有限个元素的集合。

<2>无限集:若一个集合不是有限集,就称此集合为无限集。

<3>空集:不含任何元素的集合。记作Φ,如:

二、子集、全集、补集

1、子集的定义:如果集合A的任一个元素都在集合B中

则称集合A为集合B的子集,A

记作:AB或BA

特别的:AA真子集的定义:如果AB并且AB,则称集合A为集合B的真子集。

2、补集的定义:设A为S的子集,由S中不属于A的所有元素组成的集合称为S的子集A的补集,记作:S={x∣x ∈S且xA},如果集合S包含我们所要研究的各个集合,就把S称为全集。

三、交集与并集的定义

1、定义:一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的CA

交集;由所有属于集合A或属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的并集;

性质:

(1)ABBA,ABA,ABB

(2)若AB,则ABA

3)ABBA,AAB,BAB

(4)若BA,则ABA

U(5)

归纳:1)交集:两集合的公共元素构成集合。2)并集:把两个集合合在一起,但要注意元素的互异性。

3)基本方法:抽象的集合关系可用文恩图表示,实数集中的运算可在数轴上表示。

注意点:空集是任何集合的子集;空集与任何集合的交集仍为空集。

ACA【典型例题】

例1. (1)若U=Z,A={x|x=2k,k∈Z}

B={x| x=2k+1,k ∈Z},则CU A=

B

。CUB=

A

。

(2)设S=R,A={x ∣-1

例2. (1)试写出集合A={a,b,c}的所有子集;

(2)已知A={x∣x

解:(1)集合{a,b,c}的所有子集是,{a},{b},{c}{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}

(2)借助于数轴知a3

2x103x60的解集为A,UR,试求A及CUA,并把它们分别表示

例3. 不等式组在数轴上。

A{x|2x10,且3x60}{x|解:1x2}2

CUA{x|x

1,或x2}2

例4. 设A{x|x0},B{x|x1},求AB和AB。

解:AB={x|x0}{x|x1}={x|0

AB={x|x0}{x|x1}=R

【模拟试题】(答题时间:55分钟)

一、选择题

1. 下列各组对象不能构成集合的是(

)

A. 好看的书

B. 高尔基写的书

C. 学校图书馆的藏书

D. 语文书、数学书、英语书

2. 下列命题中正确的是(

)

A. 集合{x | x2=1,xR}中有两个元素

B. 集合{0}中没有元素

C. 13{x | x<23}

D. {1,2}与{2,1}是不同的集合

3. 已知U为全集,集合M,NU,若M∩N=N,则(

)

A. CUNCUM

B. MCUNCUNM

4. 下列表述正确的是(

)

C. CUMCUN

D.

A. {0}=φ

B. 0∈φ

C. φ∈{φ}

D. {}

5. 已知集合M={0,1},N={1,2},则M∪N=(

)

A. {0,1,2} B. {1,0,1,2}

C. {1}

D. 不能确定

6. 设集合M={x|0≤x<2=,集合N={x|x-3<0=,集合M∩N=(

)

A. {x|0≤x<1}

B. {x|0≤x<2}

C. {x|0≤x≤1}

D. {x|0≤x≤2}

7. 如图,I是全集,M、P、S是I的3个子集,则阴影部分所表示的集合是(

)

A. (M∩P)∩S

C. (M∩P)∩CIS

B. (M∩P)∪S D. (M∩P)∪CIS

8. 若集合M={y|y>0},P={y|yx1},则M∩P=(

)

A. {y|y>1}

B. {y|y≥1}

C. {y|y>0}

D. {y|y≥0}

9. 设集合A={x∈Z|-10≤x≤-1},B={ x∈Z||x|≤5},则A∪B中的元素个数是(

)

A. 10

B. 11

C. 15

D. 16 10. M={x | x≤2},N={1,2,3,4},则N(M∩N)=(

)

A. {4}

B. {3,4}

C. {2,3,4}

D. {1,2,3,4} 11. 已知M={(x,y)| x+y =

2},N={(x,y)| x-y =

4},则M∩N=(

)

A. x=3,y=-1

B. (3,-1)C. {3,-1}

D. {(3,-1)} 12. 已知全集U=N,集合A={x|x=2n,n∈N},B={x|x=4n,n∈N},则(

)

A. U=A∪B

B. U=CCUA∪B

C. U=A∪CUB

D. U=CUA∪CUB

二、填空题

13. 用描述法表示集合{1,2,3,4}_______________。

14. 集合A={0,1,3}的子集为_________________。

15. 已知A={x|x<3},B={x|x<a},若BA,则a的取值范围是_____。

16. 非空集合A{1,2,3,4,5,6}且A满足条件:若a∈A,则7-a∈A符合要求的集合的个数为

三、解答题

17. 已知M={1},N={1,2},设A={ (x,y)

| xM,yN},B={(x,y)

| xN,yM },求A∩B和A∪B。

2A{x|x5xm0},若CUA=AU18. 已知U={-1,2,3,6}为全集,集合,

{2,3},求m

19. 已知A={x| x<-1或x>2},B={x| 4x+p<0},且AB,求实数p的取值范围。

【试题答案】

一、选择题

1. A

2. A

3. C

4. C

5. A

6. B

7. C

8. C

9. D

10. C

11. D

12. C 二、填空题

13. {x|0x5,xN}

14. 15. a3

16. 7 三、解答题

17. A∩B={(1,1)} ,A∪B={(1,1),(1,2),(2,1)} 18. 提示:由题意得:A={-1,6},由两根之积得m=-6。

pp19. B={x| x<4},又A={x| x<-1或x>2},且AB,∴4≤-1

p≥4

∴

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