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课题:Unit11 Do you have a ticket? (period1)班级:班 姓名: 编制:谢海龙 审核: 【学习目标】(1分钟):1、能听懂会说新单词ticket, hurry, late, his, shirt pocket;
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- 所属课文:Unit 11 Do you have a ticket?
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- 2018-04-12 16:55:00
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- 学校:冷水江市毛易镇中心小学
Unit 11 Do you have a ticket?课堂实录【1】
未知
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关键词:Unit 11 Do you have a ti…课堂实录【1】
正文
课题:Unit11 Do you have a ticket? (period1)
班级:
班 姓名: 编制:
谢海龙 审核: 【学习目标】(1分钟):
1、能听懂会说新单词ticket, hurry, late, his, shirt pocket;
2、能听懂、会说本课对话;
3、能初步运用“Do you have a ticket?”来练习do引导的一般疑问句的使用。
【学习准备】用双色笔标出
课文A、B部分中的新单词,利用点读机、磁带等学习正确发音,在课本上注上词义。
【学习过程】
元素
流程
内容:课文B部分
游戏-感知
随堂笔记:
(1)
互学-理解
展示-提升
检测-达成
(连词成句)
单词我最棒
1.that what in
your is 1、左右两人小对展示内容一
New words 学法:
(预时
14分钟)
1、(预习)用双色笔标出
课文A、B部分中的新单词,利用点读机、磁带等学习正确发音,在课本上注上词义。
2、做游戏,说单词。
Look
And
Say (预时
16分钟)
内容:课文A部分
学法:
蘑菇朵朵采(连线)
子检查随堂笔记衬衣口袋
票
迟到的
匆忙
火车
他的
情况,用红笔互※温馨提示:
1. hurry
2. ticket
3. late
4. shirt pocket
5. his
6. train
相给出评定等1、选取本组最佳成果sock ?
级,并相互读单进行板演;
词。
2、和全班同学互动,
2、小组合作,探积极朗读单词(齐读,
究课文内容的汉个人PK读、男女PK语意思。
读,小组PK读,游戏2.are we late 3、小组内各种形等)
式读课文。(如分
角色读、表演读展示内容二
等)
表演我最强
※温馨提示:
3. you
do
a
have 1、初听课文,用“△”划
记本课生词。
2、再读课文(在课文A部分中用“~”把含有“Do you have…”的关键句子标出)
A.它要多少钱?
B.要56元。
(2)
麻辣串串香(帮下列句子找到合适的朋友)
1、选取本组最佳成果ticket ?
进行板演;
2、小组内各种形式读课文。(如齐读、分角色读、表演读等)
要求:
C.我想要一个书包。
3、细读课文理解课文大意。
1. I want a schoolbag.
1、4、跟读课文,模仿语音语(
) 调。
2. How much is it?. (
)
Practice (预时
10分钟)
内容:C部分
学法:
创设情景,自由对话。
3. It’s 56 yuan. (
)
评价:(
)
1.本组展示完必须要(预时5分求其他一个组挑战或钟)
组织互动。
2.展示时其他同学认真倾听,并准备挑战。
课后反思
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-12 16:55:00
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作者信息
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来自:学校:冷水江市毛易镇中心小学
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关于本教案的常见问题
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