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香港夜色教学目标:(1)、用自己喜欢的方式学习生字新词。(2)、能正确、流利、有感情地朗读课文。(3)、能根据批读提示读懂课文,感受香港夜色的美,体会作者对香港夜色的赞美。教学重点:(1)、联系上下文或学生自己的生活实际理解词语。(2)、能流利、有感情地朗读课文,体会文章的语言美,并能想象描述的情景

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13 香港夜色ppt配套的教案及板书设计

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关键词:13 香港夜色ppt配套的教案及板书设计

正文

香港夜色

教学目标:

(1)、用自己喜欢的方式学习生字新词。

(2)、能正确、流利、有感情地朗读课文。

(3)、能根据批读提示读懂课文,感受香港夜色的美,体会作者对香港夜色的赞美。

教学重点:

(1)、联系上下文或学生自己的生活实际理解词语。

(2)、能流利、有感情地朗读课文,体会文章的语言美,并能想象描述的情景。教学难点

联系上下文或学生自己的生活实际理解词语。

教学时间:

两课时

教具准备

本课生字词语卡片,教学插图。

教学过程

一、创设情境,谈话引入。

1、教师放《东方之珠》的歌曲,让学生从歌词、画面中感知香港的美,用优美的旋律调动学生的情感。

2、启发谈话:把你搜集到的有关香港的文字或图片展示给大家,让大家交流搜集到的信息。(香港的过去及现在、地理位置、民俗、景点等)

学生发言后,引出课题:香港夜色。

二、初读课文,了解大意。

1、请学生借助批读提示自由阅读课文,用喜欢的符号标出不认识的字和不理解的词,并用自己常用的方法认识和理解词语。

2、检查学习情况,同学之间互相质疑。重点的词语随文理解。

3、熟读课文,集体正音,感知课文内容。

三、巩固认字,指导书写。

1、请学生用自己喜欢的方法记忆生字,交流记字方法。

2、交流写字的体会,提出较难写的字,由老师在黑板上范写,指导。

3、学生练习写生字,教师巡视指导。

四、课堂小结。

布置作业:

(1)、写本课生字词语。

(2)、有感情地朗读课文。

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关于本教案的常见问题

Q:13 香港夜色ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《13 香港夜色》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。