共建绿色家园优质课教案整理优质课教案内容
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正文
第5课时
【课题】9、共建绿色家园
【教学目标】
1. 知识技能:初步认识人类日常行为与环境保护有着密切的关系。
2. 过程方法:能够积极思考解决环境问题的办法。能够从小事做起,养成良好的环保行为习惯。
3. 情感态度:培养学生多一份绿色的爱心,热爱大自然,热心营造绿色的环境,养成良好的习惯。
【教学准备】故事,歌曲,各种垃圾卡片;收集有关环保的资料。
【教学重点】初步认识人类日常行为与环境保护有着密切的关系。
【教学难点】能够积极思考解决环境问题的办法。
【学情分析】学生多一份绿色的爱心,热爱大自然,热心营造绿色的环境,养成良好的习惯。【教学过程】
一、故事导入,激发情感
听配乐故事《一个小河坡》。
同学们,听了这个故事后,你们想到了什么?想说些什么?这一现象是什么问题造成的呢?二、设置环境,实践体验
请你们把这些图片分一分:(出示:工业废水、水土流失、汽车尾气、生活垃圾、绿树成阴、蓝天碧水、红海滩、芦苇荡等图片)
三、生活中感知,从我做起
出示讨论话题:
1、你是怎样保护环境的?
2、你还有哪些好的做法和想法?
四、大比拼,让垃圾回家
1、游戏规则(共同制作“垃圾卡片”;按类投放“垃圾”……)
2、开始游戏
3、优胜评比
五、总结:讨论分类,把讨论的结果填在书中37页,并在小组内交流。
板书设计:共建绿色家园
生活感知——从我做起
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来自:学校:锦州市凌河区重庆路小学
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