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第一节 油 脂 教学目标(一)知识目标1.说出油脂的概念、结构、物理性质,列举油脂的主要用途2.解释油脂的氢化以及水解反应等概念(二)能力目标 灵活运用“结构决定性质”思想,得出油脂的化学性质(三)情感态度与价值观养成合理的饮食习惯,科学地摄入油脂,预防疾病教学重点油脂的结构与性质教学难

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第二节 重要的体内能源——油脂教学实录

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第二节 重要的体内能源——油脂教学实录

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关键词:第二节 重要的体…教学实录

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第一节 油 脂 教学目标

(一)知识目标

1.说出油脂的概念、结构、物理性质,列举油脂的主要用途

2.解释油脂的氢化以及水解反应等概念

(二)能力目标

灵活运用“结构决定性质”思想,得出油脂的化学性质

(三)情感态度与价值观

养成合理的饮食习惯,科学地摄入油脂,预防疾病

教学重点

油脂的结构与性质

教学难点

油脂的氢化及水解反应

教学方法

通过复习酯的结构和性质,引导学生认识油脂的结构和性质

教学媒体

植物油、动物油,多媒体教学

课时安排

一课时

教学过程

师:人类生命活动所需的六大营养物质中,那些能作为供能物质?

生:糖类、油脂、蛋白质。

引入新课:我们这节课就来学习——油脂。

板书:第一节

油脂

展示:猪油、羊油、豆油、花生油、芝麻油等的样品。

师:这些都是我们日常生活中的食用油,有的呈固态,有的呈液态。室温下,动物油一般呈固态,叫做脂肪;植物油一般呈液态,叫做油。油脂是脂肪和油的总称。

板书:

1

师:下面我们学习油脂的组成和结构。

板书:一、油脂的组成和结构

师:请同学们回忆一下生物课上讲过的三大营养素的代谢,脂肪在人体和动物体内分解生成什么?

生:甘油和脂肪酸。

师:什么是甘油?

生:丙三醇。

师:请大家写出其结构简式。

学生板演:

师:油脂就是由高级脂肪酸和甘油生成的酯。我们在前面已经学过一些高级脂肪酸,它们是?

(引导启发学生)

生:硬脂酸、油酸。

师:此外还有一种酸,叫做软脂酸,化学式为C15H31COOH。

投影:

硬脂酸

C17H35COOH 软脂酸

C15H31COOH 油酸

C17H33COOH 师:很显然,三种酸中,硬脂酸和软脂酸是饱和酸,油酸是不饱和酸。请同学们根据酯化反应原理,写出上述三种高级脂肪酸和甘油发生酯化反应生成的酯的结构简式。

投影:

硬脂酸甘油酯

软脂酸甘油酯

油酸甘油酯

2

师:我们用同种高级脂肪酸和甘油反应生成的油脂中三个烃基是相同的,这样的油脂叫单甘油酯,而天然油脂大都是由多种高级脂肪酸和甘油生成的酯,称为混甘油酯。用R表示烃基,则油脂可用以下通式表示:

师:那么油脂有哪些性质呢?请同学们根据日常生活中见过的油脂,说出油脂有哪些物理性质?

板书:二、油脂的性质

1.物理性质:

(学生回答,老师总结)

板书:2.化学性质

师:天然油脂是多种高级脂肪酸和甘油生成的混合物,结构中往往含有不饱和烃基。那么根据油脂的结构特点,油脂可能具有哪些化学性质?

生:可以发生加成反应和水解反应。

师:对。油脂和H2发生的加成反应叫做油脂的氢化。下面请同学们以油酸

甘油酯为例,写出油脂和氢气加成反应的方程式。

板书:(1)油脂的氢化

学生板书:

师:油酸甘油酯和硬脂酸甘油酯分别呈什么状态?

生:常温下,油酸甘油酯为液态,而硬脂酸甘油酯为固态。

3

师:因此,油脂的氢化也叫油脂的硬化。这个反应在常温下是不能进行,往往需要催化剂和加热、加压的条件下进行。油脂作为酯类,能发生水解反应,那么脂类水解的条件是?

生:酸性或者碱性条件下。

师:回忆一下酯类在酸性和碱性条件下水解有何不同?

(学生回答,老师总结)

师:用热碱液洗涤油污,正是利用了油脂在碱性条件下能水解这一原理。下面请同学们以硬脂酸甘油酯为例,写出它在酸性条件下水解和碱性条件下水解的方程式。

(2)水解反应

师:油脂碱性条件下的水解是工业上肥皂的制备原理。因此,油脂碱性条件下的水解又叫油脂的皂化。硬脂酸钠便是肥皂的主要成分。

板书:皂化反应:油脂碱性条件下的水解

录像:肥皂和洗涤剂

板书:三、肥皂和洗涤剂

1.肥皂的制造

师:将油脂和NaOH按比例放入皂化锅,加热,搅拌,然后在混合物中加入NaCl,发生盐析,上层为硬脂酸钠,下层为甘油和NaCl的混合物。取出上层加填充剂,压缩、干燥、成型。

录像:肥皂的去污能力

板书:2.肥皂的去污能力

师:由于肥皂的硬脂酸根离子能与水中的Ca2+、Mg2+生成沉淀,因此水的硬度较大时,就会使肥皂的去污能力降低。现在,人们已经根据肥皂的去污原理,制成了多种合成洗涤剂。

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