资料摘要
3等可能事件的概率第1课时概率的计算方法一、教学目标理解和掌握概率的计算方法,体会概率是描述随机现象的数学模型.二、重难点目标教学重点:概率的计算方法.教学难点:灵活应用概率的计算方法解决各种类型的实际问题.教学过程环节1自学提纲,生成问题阅读教材P147~P148的内容,完成下面练习.1.设一个试
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等可能事件的概率计算名师教学实录
未知
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关键词:等可能事件的概率计算名师教学实录
正文
3
等可能事件的概率
第1课时
概率的计算方法
一、教学目标
理解和掌握概率的计算方法,体会概率是描述随机现象的数学模型.
二、重难点目标
教学重点:概率的计算方法.
教学难点:灵活应用概率的计算方法解决各种类型的实际问题.
教学过程
环节1
自学提纲,生成问题
阅读教材P147~P148的内容,完成下面练习.
1.设一个试验的所有可能的结果有n种,每次试验有且只有其中一种结果出现.如果每种结果出现的可能性相同,那么我们就称这个试验的结果是等可能的.
2.一般地,如果一个试验有n种等可能的结果,事件Am包含其中m种结果,那么事件A发生的概率为P(A)=. n3.完成教材P147“议一议”第1题:
4.完成教材P147“议一议”第2题:
环节2
合作探究,解决问题
活动1
小组讨论(师生互学) 【例题】一只不透明的箱子里共有8个球,其中2个白
球、1个红球、5个黄球,它们除颜色外均相同.
(1)从箱子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?
(2)再往箱子中放入多少个黄球,可以使摸到白球的概率变为0.2? 活动2
巩固练习(学生独学) 1.完成教材P148“习题6.4”第1~3题.
2.已知一个口袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球、4个黑球.
(1)求从中随机抽取出一个黑球的概率是多少?
(2)若往口袋中再放入x个白球和y个黑球,从口袋中随1机取出一个白球的概率是,求y与x之间的函数关系式.
4环节3
课堂小结,当堂达标
一般地,如果一个试验有n种等可能的结果,事件A包m含其中m种结果,那么事件A发生的概率为P(A)=. n练习设计
请完成本课时对应练习!
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关于本教案的常见问题
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。