第三节　玻璃、陶瓷和水泥教学设计模板

第三节

玻璃、陶瓷和水泥 1.

教学目标 知识与技能：

1.知道玻璃、陶瓷和水泥的主要化学成分、生产原料及用途。

2.了解光导纤维和高温结构陶瓷等新型材料的性能与用途。

过程与方法：

了解玻璃陶瓷和水泥对生产生活的重要意义，运用信息技术与学科教学内容相融合，通过现代信息技术手段辅助学生学生学习，激发学生学习兴趣。

情感态度与价值观：

感受化学在生活生产中的重要地位，培养学生关注社会的意识和责任感。

2.

教学重点/难点 教学重点：玻璃、陶瓷和水泥的制备原料，主要反应及成分。

教学难点：玻璃、陶瓷和水泥的制备原料及成分

3.

教学用具 教学课件

4.

教学过程设计

一、新课引入

展示动态图片对比古代建筑和现代建筑：

古代建筑

现代建筑

二、新课教学

由发现玻璃的故事引入，学生总结生产玻璃的原料、反应原理、普通玻璃的组成及设备

【板书】

第三节

玻璃、陶瓷和水泥

一、玻璃

【小组讨论】

1、玻璃的生产原料；2、生产过程中发生的主要化学反应；

3、玻璃的成分；

【课件】

1、原料：纯碱、石灰石、石英

2、反应原理：

3、普通玻璃组成：是Na2SiO3、 Ca2SiO3、SiO2熔化在一起得到的玻璃态物质。

通过刚才的讲解找同学总结生产玻璃的条件，并讲解生产玻璃的设备。

展示图片后思考交流：玻璃是不是晶体？玻璃为什么能被吹成不同形状的制品？

【课件】

玻璃不是晶体，没有一定的熔点，而是在某个范围内逐渐软化

，处于软化状态时可以被吹成不同形状。

【课件】

播放普通玻璃和特殊玻璃在生活中、工业上的图片，让学生总结特殊玻璃的定义。

【小组讨论】在生活中见到的特殊玻璃有那些种？这些特殊玻璃有哪些用途和性能？

【课件】

【小组讨论】为什么碱性试剂如NaOH溶液、Na2CO3溶液不能用带玻璃塞的试剂瓶存放？

提示：因为碱性试剂能与玻璃塞的主要成分SiO2反应：

2NaOH＋SiO2===Na2SiO3＋H2O Na2SiO3具有黏合性，将瓶塞和试剂瓶黏结在一起。

过度：还有一种材料在我国有悠久的历史，堪称中国的国粹，china一词也源自于她。

【板书】二、陶瓷

在历史的长河中，陶瓷曾经历过两个鼎盛时期，唐朝和宋朝，还有两个地方因陶瓷而闻名。一个是“陶都”，还有一个是“瓷都”。

【新闻视频】中国景德镇陶瓷

阅读材料让学生总结制作陶瓷的原料、反应条件、种类、性能以及制作过程。教师结合大量图片讲解陶瓷种类。

【课件】

1、制造的主要原料是黏土 (主要成分可表示为Al2O3．2SiO2．2H2O)。

2、陶瓷制造过程：混合、成型、干燥、烧结、冷却

3、反应条件：高温

4、种类：土陶、陶器、炻器、瓷器

5、性能：抗氧化、抗酸碱耐腐蚀、耐高温、绝缘易成型

通过对比之前PPT中展示的图片引出彩釉

在普通釉料中加入一些重金属离子即可制得彩釉。加入的重金属离子不同，空气用量不同，彩釉的颜色不同。

知识拓展：

加入釉料的金属元素

Fe

Cu

Mn

Cr

Co

烧制时的空气用量与彩釉颜色

空气过量

黄、红、褐、黑

蓝绿

紫、褐

黄、绿、褐

蓝、淡蓝

空气不足

蓝、绿

红

紫、黑褐

蓝绿

蓝

根据新闻中天津新的落户政策引出第三种材料——水泥。

【板书】三、水泥

【小组讨论】阅读教材上水泥的相关内容，总结水泥原料、生产设备、用途、使用时的注意事项等。

【课件】

1、主要原料：石灰石和黏土（辅料：石膏）

2、主要成份：硅酸二钙2CaO·SiO2、硅酸三钙3CaO ·SiO 2

、铝酸 三钙 3CaO·Al2O3

3、主要设备：水泥回转窑

4、主要性能：水硬性（水泥与水掺和、搅拌并经静置后很容易凝固变硬，这就叫做水泥的水硬性）

5、用途：

（1）水泥砂浆：水泥、砂子和水的混合物，使建筑用黏合剂，可把砖、石等黏合起来。

（2）混凝土：水泥、砂子和碎石的混合物叫做混凝土。

使用时的注意事项：水泥的吸水性很强，能吸收空气中的水份并与之发生化学反应，所以不能长期存放，即使短期存放也要注意防潮。一般水泥的保质期是三个月

。

过度：我们刚刚学过的玻璃、陶瓷和水泥属于传统硅酸盐材料，时代在发展，为了适应科技发展研制出许多新型材料。

【板书】四、玻璃和陶瓷的新发展 【课件】

1.光导纤维：简称光纤。

从高纯度的SiO2熔融体中，拉出直径约为100μm 的细丝，就得到石英玻璃纤维，其传导光的

能力非常强，所以又称光导纤维，简称光纤。

（1）成分：SiO2（石英玻璃）。

（2）用途：通讯、医疗、信息处理、传能传像、遥测遥控和照明等。

（3）光缆的性能：抗干扰性能好，通信质量高，能防窃听，质量小而且细，耐腐蚀。

通过图片展示引出特殊功能陶瓷并讲解其分类。

【课件】

特殊功能的陶瓷：超硬陶瓷、高温结构陶瓷、生物陶瓷、超导陶瓷等

【课件】

2.高温结构陶瓷。

（1）高温结构陶瓷的类别：主要有氮化硅（Si3N4）陶瓷、氧化铝（Al2O3）陶瓷、碳化硅（SiC）陶瓷和二氧化锆（ZrO2）陶瓷。

（2）高温结构陶瓷的性能：耐高温、抗氧化、耐酸碱腐蚀、硬度大、耐磨损、密度小等

（3）用途：制造发动机和航天飞机的防护片

课堂小结 1.知道玻璃、陶瓷和水泥的主要化学成分、生产原料及用途。

2.了解光导纤维和高温结构陶瓷等新型材料的性能与用途。

课后习题

：见课件

板 书

一、玻璃

二、陶瓷

三、水泥

四、玻璃和陶瓷的新发展