资料摘要
学案2:全等△的判定1 姓名____ ____概念:1,全等△的判定1:(1) 分别相等的两个△是全等△。 (3)书写格式:在△ 和△ 中,(2)简写为“ ”或“ ”。
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:“SAS”
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 114
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-28 11:09:00
- 来源学校
- 学校:无锡市东林中学
“SAS”多媒体教案及点评
未知
摘要:暂无摘要
关键词:“SAS”多媒体教案及点评
正文
学案2:全等△的判定1 姓名____
____
概念:
1,全等△的判定1:
(1) 分别相等的两个△是全等△。 (3)书写格式:在△ 和△ 中,
(2)简写为“ ”或“ ”。
∴ 2,条件有“ ”和“ ”两种。
3,等式性质:就是“ ”或“ ”。( 、 、 都可以用!) 格式:∵ = ∴ + = + 即 =
4,隐藏条件有两种:第一种: 、 、 。
第二种: 、 、 、 。
例1,若AB∥DC,AB=DC,BF=CE, 例2,若AE∥DF,AE=DF,BF=CE,
求证:
△ABE≌△DCF
求证:
△ABE≌△DCF
证明:
∵ 证明:
∵
∴ = ∴
∵ = ∵
∴ - = - ∴
即 = 即
在△ 和△ 中, 在△ 和△ 中,
∴ ∴
例3,若OA=OB,OC=OD
例4,若AB=AC,AD=AE
求证:AC∥BD
求证:BD=CE
证明:
在△ 和△ 中, 证明:
在△ 和△ 中,
∴ ∴
∴ ∴BD=CE
∴AC∥BD
1
例5,若AB ∥ CD, AB=CD, 例6,若AD∥BC, AD=BC 求证:AD∥BC, AD=BC 求证:AB ∥ CD, AB=CD,
证明:
∵ 证明:
∵
∴ = ∴
在△ 和△ 中, 在△ 和△ 中,
∴ ∴
∴ , ∴ ,
∴ ∴
例7,若△ABC和△CDE都是等边△ 例8,若ABCD和DEFG都是正方形,
求证:AD=BE 求证:AE=CG
证明:
∵△ABC和△CDE都是等边△ 证明:
∵ABCD和DEFG都是正方形
∴ = , = , ∴
且∠ =∠ =60° 且
∴∠ =∠ =120° ∴
即
在△ 和△ 中, 在△ 和△ 中,
∴ ∴
∴AD=BE ∴AE=CG
例7的思考题:“若AD和BE交于点P,求∠BPD.” 例8的思考题:“求证:AE⊥CG”
2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-28 11:09:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 114
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_91275
来自:学校:无锡市东林中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:“SAS”多媒体教案及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《“SAS”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。