4.原地两脚依次跳长绳ppt课件教学实录｜教案在线预览

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教 1、跳绳学2、头上胯下传球内容1.在玩绳中了解绳在体育运动中的用途，学会一些用绳锻炼的方法。教 2.让学生在学跳绳的过程中获得成功的体验，并初步掌握跳绳的方法，促学进学生力量、耐力、灵敏等能力的提高。3.提高学生克服多种困难的勇气，在游戏中发挥学生友伴间协作互助精神，目发挥良好的创造

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地两脚依次跳长绳

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2018-05-29 14:30:00

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学校：鞍山市铁东区东长甸小学

4.原地两脚依次跳长绳ppt课件教学实录

未知

2018-05-29 14:30:00

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关键词：4.原地两脚依次跳长绳ppt课件教学实录

正文

教 1、跳绳

学

2、头上胯下传球

内容

1.在玩绳中了解绳在体育运动中的用途，学会一些用绳锻炼的方法。

教 2.让学生在学跳绳的过程中获得成功的体验，并初步掌握跳绳的方法，促学

进学生力量、耐力、灵敏等能力的提高。

3.提高学生克服多种困难的勇气，在游戏中发挥学生友伴间协作互助精神，目发挥良好的创造力和创新精神，使学生喜爱跳绳，并通过课后作业，使活动标得到延伸。

一、课堂常规

1.学生仔细听，

并按要求做

二、慢跑及绳操

2.跟着教师的口令模仿动作

三、专项准备活动

3.认真做好专项准备活动

1.膝关节运动

组织如下图注意安全防止碰撞。

2.手腕、踝关节运动

3.手摇绳，配合跳

一、自主尝试练习

1.鼓励同学们运用多种方法玩绳。

2.展示部分有代表性的玩绳方法，供大家借鉴。(表扬、鼓励群体合作。) 二、学习花样跳绳教学方法：由刚才的玩绳引出花样跳绳，教师由浅入深地让学生理解并学会跳跃和摇绳的配合。

复习：

1.个人单、双脚跳

新授内容：

1.教师示范花样跳绳的动作，并让学生模仿。

2.巡回指导学生，并纠正错误动作。

3.对协调能力差的学生进行鼓励，并加强辅导。

4.对跳得好的同学进行表扬。

1.学生积极参加运动，并开动脑筋，进行创新，争取玩出更多的花样。

2.相互观察，参与讨论。

组织

3.教师小结表扬有创新的同学。

1.学生观看并模仿。

2.积极参与练习，并相互讨论，评价。

3.及时改正错误动作

4.跳得好的学生进行动作展示，其他同学向他们学习。

组织：

二、展示自我方法：

学生自由组合成，比一比，哪组跳得最好。

1.教师讲解、提出要求。

2.组织活动。

3.教师观察并进行鼓励。

头上胯下传球游戏方法：

把学生分成四队站好不动，四队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的同学快速的把球传给下一名同学，从头上传，腿下传，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。

10分钟放松心情《如果幸福你就拍拍手》

师生同做

组织：散点队行

1.小结

2.布置课后作业

3.回收器材

4.师生再见

1、学生认真听完要求。

2、注意安全，展示有序进行。

组织：、

1、认真听讲

2、注意安全

1.学生自评、互评

2.把今天学会的或自己创造的玩绳方法介绍给家人和家人一起练习。

组织：

跳绳教学设计

温雪冬

关于本教案的常见问题

Q：4.原地两脚依次跳长绳ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地两脚依次跳长绳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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