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十二周23次1.学习推抛实心球动作,有助于提高学生的上肢和腰腹肌力量,培养学生上下课的肢的协调性。目标2.身体素质的综合练习,有助于增强学生的身体机能提高身体力量。教材1、 前掷实心球 2、身体素质练习4—(1)课的时间顺序分配一、二三四五六1’307’17’12’2’301’运动负荷次

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2、前掷实心球第一课时教学设计

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十二周23次

1.学习推抛实心球动作,有助于提高学生的上肢和腰腹肌力量,培养学生上下课的肢的协调性。

目标

2.身体素质的综合练习,有助于增强学生的身体机能提高身体力量。

教材

1、 前掷实心球

2、身体素质练习4—(1)

课的时间顺序

分配

一、

二

三

四

五

六

1’30

7’

17’

12’

2’30

1’

运动负荷

次数

课堂常规:体委整队、宣布1 上课、报告人数、布置内容、

安排见习生。

准备活动:

4-5 图形变换跑:

蛇行、圆形、螺旋形

3-5 活动关节

投掷辅助练习:拉伸肩关节

推抛实心球4—(1)

1、双手头上抛实心球

2-4 2、双手头上背抛实心球

3、双手跨下背抛实心球

身体素质练习4—(1)

1、跳短绳、踢毽子

2、上举重物(实心球或哑

4-5 铃)

3、仰卧起坐

4、云梯摆渡、爬过封锁线

2

1 放松活动

随音乐做舞蹈

课尾小结、讲评

宣布下课

场地器材

课的内容

时间

2’50

6’30

9’

1’

指导与练习法

1、组织:

四列横队

要求:学生精神饱满。

2、组织:

教于学法:教师领跑师生同做

要求:充分活动各关节。

3组织:

教与学法:教师讲要求、安全教育,指挥辅导学生统一练习。

要求:听指挥,体会抛球动作,认真学习。

4、组织:

教与学法:1、教师讲要求、安全教育,教师指导帮助。

2)、组织分组轮换练习。

要求:积极参与、认真练习、团结友爱。

5.组织:散点站立

要求:充分放松

6. 回顾小结、表扬鼓励

继续努力、树立信心

师生呼“再见”下课

基本部分密度

课后学生能够体会双手推抛实心球的小结

技术。积极参与身体素质练习。

实心球两人一个,全课

小垫子、哑铃、短密度

绳各10套。

45% 40%

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关于本教案的常见问题

Q:2、前掷实心球第一课时教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2、前掷实心球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。