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尚思小学足球课教案课的内容教学目标1、原地脚内侧踢地面球2、穿裆传球接力教学重点教学难点教师：张国伟班级：五年级掌握原地脚内侧踢地面球动作的协调性。支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。（一）知识和技能目标：通过学习体验足球原地脚内侧踢地面球的动作，使85％左右的学生掌握移动中脚内侧踢地面球的基本动作
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- 2018-04-07 21:04:00
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- 学校：德化县尚思小学
3.踢球比准游戏教案设计（一等奖）
未知
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关键词：3.踢球比准游戏教案设计（一等奖）
正文
尚思小学足球课教案
课的
内容
教学目标
1、原地脚内侧踢地面球
2、穿裆传球接力
教学重点
教学难点
教师：张国伟
班级：五年级
掌握原地脚内侧踢地面球动作的协调性。
支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。
（一）知识和技能目标：通过学习体验足球原地脚内侧踢地面球的动作，使85％左右的学生掌握移动中脚内侧踢地面球的基本动作和基本技能。
（二）体能目标：通过本课教学以及游戏活动，发展学生的速度、灵敏、力量和协调性。 （三）情感目标：学习利用足球运动锻炼的方法。学会与同伴合作，发挥团队精神。
运动负荷
教学内容
一、课堂常规
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布课的内容
4、安排见习生
二、慢跑
三、徒手操练习
1、头部运动。
2、体转下压运动。
3、下压蹲起运动。
4、手腕脚踝运动。
教学组织形式步骤与要求
组织与教学活动方式
组织：成四列横队集合
如（图1）
次
数
2
1
时
间
1 分钟
2 分钟
3分钟
强
度
小
中
中
课的
结构
开
始
与
准
备
部
分
10’
图1 要求：快静齐
组织：成二路纵队绕操场跑两圈
组织：成体操队形散开练习
如（图2）
图2
要求：动作到位，认真练习。
1
学
习
提
高
部
分
25’
一、原地脚内侧踢地面球
方法：支撑脚踏在球的侧后方15厘米处，踢球腿在摆动中膝关节外展，脚掌绷紧与地面平行，用脚内侧击球的后中部，将球向正前方踢出。
重点：掌握原地脚内侧踢直线球动作的连贯性。
难点：支撑脚位置的合理性与击球点的准确性
1、两人一组传球体验（图3) 2、有球原地练习（图3) 两人一组一人踩球另一人做踢球练习。
3、有球对传练习（图4) 两人一组相距3-5米做脚内侧互相踢球练习。
3、二、游戏：穿裆传球接力（图4) 方法：把学生分成4组纵队站立，手臂伸直搭肩，双腿左右分开比肩略宽，队伍最后一个学生拿球准备，第一个学生双手准备捡球，游戏开始。持球学生将球放在本队同学的跨下将球踢出，使球从本队同学的跨下经过直至到第一个同学手上，踢出后两腿分开手臂伸直搭肩，捡球学生捡到球后迅速从队伍的前方跑到队伍后方按第一个同学的方法将球踢出，依此类推每人一次，最先开始踢球的同学捡到球后将球高举头顶，任务完成，先完成的队伍为胜。
15 分钟
次
图3
教法：
1、教师讲解示范
2、学生两人一组练习
3、教师巡回指导
4、请学生展示
5、师生评价、交流。
要求：动作协调，力度适中。
1-二、组织队形如图（4）
12 2
分
次
钟
图4
1、教师讲解游戏方法与规则，并示范
2、学生集体进入比赛练习
3、教师对游戏进行评价
要求：学生团结合作、遵守比赛规则。
组织：如（图3）
1X10
中
大
2
恢复
整理
部分
5’
场地
器材
一、集中
二、放松练习
三、讲评、收器材、布置课后练习、师生再见。
足球30个，一块球场，
一、成四列横队。
二、成体操队形练习。
三、略。
练习密度：45%--50% 运动负荷平均心率： 125次/分钟
预计
最高心率：
150次/分钟
1 4
~
5小
分钟
课后
反思
家庭1、利用台阶做踩球练习40×2
2、复习原地脚内侧踢地面球动作
作业
3
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-07 21:04:00
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来自：学校：德化县尚思小学
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