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健美操基本跳步任课教师李瑞瑞授课内容授课专业体育授课班级授课地点2018年 4 月 12 日授课5年级1学时时数操场健美操基本跳步教学方法授课类型新授课讲解示范,分组练习,纠正错误法1.运动参与:激发学生健美操兴趣,使95%的学生积极参与技能学习与练习。2.运动理论与技能:了解什么是健美操及健美

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3.在音乐或其他音响伴奏下行进间练习ppt配用优秀教学设计

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3.在音乐或其他音响伴奏下行进间练习ppt配用优秀教学设计

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关键词:3.在音乐或其他�…ppt配用优秀教学设计

正文

健美操基本跳步

任课教师

李瑞瑞

授课内容

授课专业

体育

授课班级

授课地点

2018年 4 月 12 日

授课5年级

1学时

时数

操场

健美操基本跳步

教学方法

授课类型

新授课

讲解示范,分组练习,纠正错误法

1.运动参与:激发学生健美操兴趣,使95%的学生积极参与技能学习与练习。

2.运动理论与技能:了解什么是健美操及健美操的特点;掌握健美操基本跳步教学目的

动作。

3.心理与社会适应目标:繁多的健美操基本动作挑战学生的观察力和记忆力,激发学生积极思维,利于养成良好的学习习惯;分组练习,利于学生间互助。

教学重点

健美操基本跳步的动作技术要领

教学难点

动作与节奏的控制和把握,创编组合动作的衔接

教学内容、要领及要求

一.准备部分 组织、教法与学法

运动量

次数

时间

9min

1

1

1.课堂常规

1.组织图

*********** ①体委整队

*********** ②师生问好

*********** *********** ③宣布本节课内容

Δ

教④安排见习生

学要求:整队要快、静、齐;认

过真听讲,及时与老师互动

2—3.组织图

程

2.热身:兔子舞

成体操队形散开

3.徒手操

* * * * * * * * * * * ①头部运动 4×8拍

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ②扩胸运动 4×8拍

* * * * * * * * * * * ③体转运动 4×8拍

*

④腹背运动 4×8拍

⑤弓步压腿 4×8拍

⑥侧压腿 4×8拍

⑦膝踝关节运动 4×8拍

要求:口令洪亮、清晰,学生动作

用力有节奏。

二.基本部分

二.基本部分

1.基本跳步动作要领

导入

:用“石头剪刀布”游戏导入组织图

课题

***********

1.基本跳步要领

*********** ①并腿跳:两腿并拢向上跳,落地*********** 时,前脚掌落地,屈膝缓冲,挺胸*********** 立腰。

Δ

②开合跳:分腿时自然外开,膝关教与学:

教师讲解动作要领示范动作

学生模仿动作

节沿脚尖方向弯曲;跳起与落地时,注意屈膝缓冲,重心在两腿之间,挺胸立腰。

③弓步跳:一脚在前,一脚在后,前后脚在一条直线上,前腿膝盖不能超过脚尖,后脚跟提起来,挺胸立腰。

要求:教师边讲解边示范,学生主动模仿练习。教师把握全局练习,活跃练习的氛围,提高学生练习的积极性。

2.

教师领做三个动作

3.

教师才艺展示

4.

教师点评:小组创编动作展示

三.结束部分

1.韵律操

学生听教师口令进行练习

教师进行个别纠错

分组练习

学生展示

教师领做

教师才艺展示

小组动作创编及展示

三.结束部分

要求:动作缓慢、舒展、幅度大。1—2.组织图

2.身体素质练习

* * * * * * * * * * * 3.本节课小结

* * * * * * * * * * *

25min

6min

4.布置作业并宣布下课

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 要求课下练习本节课内容,宣布下Δ

课,师生再见。

3—4.组织图

*********** *********** *********** *********** Δ

练习密度

场

地

器

材

操场、音响

备注

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