4.原地两脚依次跳长绳第二课时教案

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2018-04-24 13:53:00
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4.原地两脚依次跳长绳第二课时教案

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关键词:4.原地两脚依次跳长绳第二课时教案

正文

跳长绳

年级

四年级

班级 42 教材 跳长绳

1、

通过学习,使学生学会跳长绳的方法或进一步提高跳长绳技术。

教学

目标

2、

通过练习的过程,发展学生连续跳跃的能力及协调能力。3、 通过小组的合作练习,培养团结协作的团队精神。

场地

学校礼堂

过程

课的内容

器材

长绳若干条 电子设备一套

教师活动

学生活动

授课者 刘建

日期

2017.2 一、课堂常规:

1、整队、师生1、

教师语言1、学生站四列横

问好、检查人数要清晰。

队。

8 弱

及服装。

2、学生认真听讲,

2、宣布课的内注意观察。

容和任务。

2、教师讲解课堂

要求和任务。

二、热身游戏:

1.教师讲解游戏1、听从指挥注意

1、快快跳起

方法和规则,带领力集中。

学生共同热身。

方法:学生围成2师、生一起热6次

一个圆圈,用竹

身。让学生在愉悦竿快速的扫过,的氛围中,达到热

2.师生一同练习。

学生跳起躲闪;

身的目的。

一、跳长绳:

1、教师讲解动作1、学生认真听讲

方法和要领。

动作方法和要领。

2、叫学生做示范

2、小组练习跳长重点:跳摇要配

绳(散点自找场合协调。

3、分小组,组织地)每排排头为组

学生练习。

难点:轻松、连贯动作自然。

4、教师给学生个3、集合表演练习

别指导。(循视)

28 强

4、花样跳长绳练5、检查练习效果

1、教师组织学生集体练习一6、再次比赛

自己数着节拍完次练习。

成合作花样跳绳7、集体跳长绳(要的动作。。2、分小组练习,求学生想出最佳1

要勇敢顽教师巡回指导,的方法

强,各小组要相互鼓励学生尝试鼓励团结合作。

不一样的跳法

拓展:合作完成跳绳. 一、放松;

二、小结;

1、放松运动跟我

拍拍

2、小结

1、认真听讲、认跳长绳是个非常真放松、精神饱有意思的运动,他满。

可以有很多种跳法,同学们在课间2、回收器材

课后就一跳绳子,可以很多人一起玩。希望同学们能够好好练习

三、下课

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