5.投球进筐教学实录及点评

体育教案

周次：4

课次：8 教学内容

重难点

教学目标

内容：篮球单手投篮

2、游戏＜贴膏药＞

重点：掌握发力顺序，出球后呈回旋

难点：单手伸臂，拨指

1、知识与技能：学生能了解单手投篮，大部分学生能够掌握的基本动作，了解其运动健身价值。

2、过程与方法：采用示范法，游戏等方式，帮助学生较好的掌握动作。

3、情感态度与价值观：在学习本课后，学生能在篮球领域上有了解，学会观看比赛，促进孩子生理心理发展。

运动负荷

教学顺序

课的内容

次

数

时间min 教学手段

与方法

1、师提前进入场地做好上课的准备

2、向学生问好

3、宣布本课内容

4、检查学生服装安排见习生

5、师领生做徒手操

学生

活动

组织

与要求

组织：

四列横队

要求：

快速整齐、精神饱满、保持安静、积极参与，充分活动身体各部分关节

教育渗透（思想、健康、安全等）

准备部分

1、课堂常规

2、慢跑热身

3、徒手操

1 8 1、体育委员整队，检查人数。

2、向师问好

3、慢跑热身

4、做准备活动

1、养成运动前做好课前准备的习惯

2、学会自我保护

3、强调安全与纪律

基本部分

1、篮球单手投篮

5

一

20

1、生根据师提示练习

1、师领做、示范

2、生分组练习，并互相2、师讲解示范动作要领

改正缺点。

3、指生演示，并指出其优缺点，

加以改正。

组织：

四列横队

要求：认真学习，强化肌肉动作记忆

培养学生相互发现对方不足的，并相互改正，共同提高。

体育教案

运动负荷

教学顺序

课的内容

次

数

时间min 教学手段

与方法

学生

活动

组织

与要求

组织：

游戏队形

要求：

1、积极参与，充分放松，不拘束

2、遵守游戏规则

组织：

四列横队

要求：

放松自然充分，使身体各部位都得到放松。

预计

平均心率

教育渗透（思想、健康、安全等）

基本部分

2、游戏

贴膏药

2 8 1、师强调练习时应注意的问题。

2、师把生分成人数相等的四组。

3、师看表生进行比赛游戏

4、师指出生游戏时出现的问题。

全体参与游戏

培养学生团结协作能力和集体荣誉感

结束部分

1、集合，做放松性练习

2、小结

3、师生再见，回收器械

4

1、师与生一起做放松活动。

2、师生共同总结本课，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。

1、生与师一起放松

2、生提出不懂的问题

遵守纪律，培养正确的审美观

器材

篮球2个

运动负荷强度预计

中

120—140次/分

课后

反思

本课中，第一次接受正规篮球动作训练，学生在单手投篮时显得吃力，大部分学生无法将球投出，也无法使球呈回旋状，在以后还需加大学生手臂力量的练习。