6.液体、固体和气体优秀公开课教案
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6.液体、固体和气体优秀公开课教案
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关键词：6.液体、固体和气体优秀公开课教案
正文
食盐在水中
教学目标：
1、知道有些物质容易溶解在水中，有些物质不容易溶解在水中。
2、激发和培养孩子们的学习兴趣，增强他们的动手操作能力。
（1）活动材料：烧杯，玻璃棒，食盐，红糖，沙，木屑，菜油，水，药匙，胶头滴管，护目镜等。
（2）活动过程：
①用药匙取少量食盐、红糖、沙、木屑，分别放入装有30毫升水的烧杯中。用胶头滴管吸取少量菜油，滴入装有30毫升水的烧杯中。
②用玻璃棒充分搅拌，静置几分钟后观察这些物质在水中的现象。
③与同伴一起完成活动记录。
④交流哪些物质容易溶解在水中，哪些物质不容易溶解在水中？
⑤在活动评价表中为小组的表现打“ ”。
（3）活动记录：
请在表格的“溶解情况”一栏中，对于容易
溶解在水中的物质用“√”表示，不容易溶解在水中的物质用“×”表示。
记录观察到的现象。
物质名称
实验现象
溶解情况
食盐
红糖
沙
木屑
菜油
我们发现：
（4）活动评价：
等第标准
活动要求
达成情况
能按实验能按实验
要求完成要求完成正确操作
3种物质5种物质的溶解实的溶解实验
验
能正确记能正确记
正确记录
录3种物录5种物
质的溶解结果
能小组合合作学习
作完成实验
质的溶解结果
能明确分
工并通过小组合作完成实验
（备注：达成相关活动要求的，在“达成情况”一栏中填入相应的星星数）
得到的星星数： 。（满星为6颗）
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5ygggwenku_79221
来自：学校：上海市金山区漕泾小学
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