6.模仿走与游戏ppt课件课堂实录

临城县2018年体育课教案

课题：《模仿走与游戏》

学

校：贾村学区科

目：体育与健康年

级：水平一授课人：闫炳儒

1

小学体育与健康教案

授课教师：闫炳儒 授课年级：水平一 学生人数：21人

教学模仿走与游戏

内容

教学目标

1、认知目标：能知道不同动物行走的特征初步了解立正、稍息、左右转法等动作的方法和要领。 2、技能目标：能模仿四种以上动物不同姿势走的动作方法，培养学生身体的正确姿势，逐步提高动作质量和集体动作的整齐度。

3、情感目标：通过练习，对模仿动物行走产生浓厚兴趣。

4、通过学习，提高学生交往能力和在活动中主动参与，树立自己的信心。

重点

重点：模仿动物行走时，保持身体协调平衡，了解正确的口令及动作要领。

难点

难点：能形象的模仿出动物走路的形态，完成动作。。

过程

教学内容

教师主导

学生主体

组织形式

组织：成四列密集队形。ｘ代表学生

*

代表体委

◎代表教师

ｘｘｘｘｘｘ

ｘｘｘｘｘｘ

ｘｘｘｘｘｘ

ｘｘｘｘｘｘ

* ◎

要求：集合快、静、齐，精神饱满。

时间

3分钟

一、课堂常规：

1、师生问好！1、充满激情的

宣布课程目说：“老师1、体育委员集合整队，报告人数；

标；

好！”；

2、师生相互问好；

2、安全教育。

2、认真听讲。

3、宣布本课内容，目标和要求；

4、安全教育：充分热身、安全保护、大胆果断；

5、检查服装。

2

二、准备活动：

沿操场边线各种走、跑、蹦等（伴随音乐---鲁冰花、

健康歌）：

1、进行高人、矮人走、大步走；

2、模仿小动物；

3、保持前后距离看谁做的好。

4、走着做徒手操：扩胸运动

振臂运动 体转运动

主要目标以身体活动为载体建立良好的课堂常规，令行禁止，纪律严明，让孩子们养成什么时间该干什么，不该干什么的良好习惯（一切行动听指挥）。

一、队列队形（了解)

1.立正

要领：跟并、尖分、手贴紧、眼有神。

按照老师说的去做：

1、学高人、矮人走、大（小）步走；

2、模仿小动物：燕子飞、老鹰起飞、袋鼠跳、青蛙跳等；

3、要前、后、左、右看看保持好距离看谁做得好；

音乐起开始练习，音乐停无论你保持怎样的姿态都要立刻停止，

组织：如图（顺时

针转动）

ｘｘｘｘｘｘｘｘ

ｘ□ □ｘ

ｘ ｘ

ｘ ｘ

ｘ ◎ ｘ

ｘ ｘ

ｘ ｘ

ｘ□

* □ｘ

ｘｘｘｘｘｘｘｘ

5分钟

2．要求：听从

指挥，练习时有2.稍息

序，注意安全。

要领：左脚向左侧一步成开立，

与肩同宽，左手握右手腕放在体

后。

3.教与学：

①教师进行③学生展示，

完整动作示范师生互评，激励

并讲解动作要学生

3.

原地转法

领。

④学生积极要领：以右（左）脚跟为轴和左

②组织学生主动参与练习。

（右）脚前掌同时用力，向右（左）集体练习和分

转90°成立正。向后转，按向右组练习，教师巡

转要领，转体180度。

视指导，请学生

展示动作，集体

1.组织：四列横队（体操队形）

ｘｘｘｘｘｘ

ｘｘｘｘｘｘ

ｘｘｘｘｘｘ

ｘｘｘｘｘｘ

* ◎

1、能做出基本动作

2、学会比较和评价同伴

11分钟

3

二、游戏

1.快快集合

规则：听信号散开和集合，分散和集合队伍不准推人，拉人，撞人，集合要迅速，集合快、静、齐的一队获胜。

2、小青蛙捉害虫

方法：手持投掷物，跳上荷叶，瞄准前方害虫掷准。

恢复

身心

评价

总结

1、教师带领学1、在音乐的伴组织：如图

5分一、放松活动：

生边学习边放奏下尽情的放

钟

1、集合

松。

松。

ｘｘｘｘ

2、找朋友---(音乐) 2、用简洁的语2、动作优美，ｘｘｘｘ ◎

二、小结布置作业。

言肯定学生的自然。

ｘｘｘｘ 三、归还器材，做有始有终的好

努力，提出希3、师生再见

ｘｘｘｘ *

学生。

望；

四、宣布下课。

3、布置课下练

习。

纠错和个别纠错，关注个体差异。

教与学

①教师讲解游戏规则。

②组织学生进行游戏。

①教师指导鼓励

②教师点评鼓励

③学生积极参与游戏。

④学生牢记安全知识（个人安全、同伴安全）

投掷时自然挥臂，目标准确

（从前进方向的右转折返回起点）

ｘｘｘｘ

ｘｘｘｘ

ｘｘｘｘ

ｘｘｘｘ

∶∶∶∶∶

↓↓↓↓

□□□□

↓↓↓↓

▲▲▲▲

4

指标

密度

场地器材

心率：90/分—125/分

25%---30

运动曲线预计如下图：

场地：篮球场；

器材：垫子8个；小沙包40个； 音响1台。

160

140

120

100

心率

80

60

40

20

0

时间

40 系列1

5