6.模仿走与游戏多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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本游戏方法：2、教师组织学生分2、分小组练习；组进行练习；依次绕过标志桶，在走的2部分3、认真观察，体会动过程中不能触摸标志桶。 3、巡回指导纠正错作；误动作；4、观看学生表演；组织：4、组织学生展示；5、逐步提高练习难度；两路纵队5、增加练习难度，6、根据个人情况调整组织学生练习；练习高度，积

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所属课文：6.模仿走与游戏

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学校：广元市利州区北街小学

6.模仿走与游戏多媒体教学设计及其点评

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关键词：6.模仿走与游戏多媒体教学设计及其点评

正文

本

游戏方法：

2、教师组织学生分2、分小组练习；

组进行练习；

依次绕过标志桶，在走的2

部

分

3、认真观察，体会动过程中不能触摸标志桶。

3、巡回指导纠正错作；

误动作；

4、观看学生表演；

组织：

4、组织学生展示；

5、逐步提高练习难度；

两路纵队

5、增加练习难度，6、根据个人情况调整

组织学生练习；

练习高度，积极练习。

要求：

组

分

6、指导学生根据个

身体保持一条直线，手臂次

中

2、通过“独木桥”

人情况调整练习高抬起控制平衡，安全通

游戏方法：

度。

过。

1、认真观看教师示范；

1、讲解并示范通过

“独木桥”的动作方2、自主练习；

组织：

3、听教师总结、评价。

法；

两路纵队

2、组织学生统一练

习；

分

要求：

3、巡回指导纠正错1、认真听教师讲游戏3、小松鼠“运果1\2

用头部顶着沙袋走到指误动作；

规则和注意事项；

次

子”

定地点，眼睛目视前方，1、讲解游戏规则、2、按游戏规则进行比游戏方法

身体正直，保持身体成一

方法和注意事项；

赛；

直线，控制身体平衡。

2、组织学生进行游3、认真听教师总结评分

戏比赛；

价。

3、总结评价游戏比赛。

1、放松活动：

结束部分

2、课堂小结。

3、收器材

1\2

组织：方形队

心情。

小

1、示范动作并语言1、按要求充分放松身提示指导学生放松。

体各部位。

2、总结学习情况。

2、听教师总结。

3、宣布下课。

3、下课问好。

要求：充分放松，愉悦的次

分

平均心率：110|次\分

安

1、做好准备活动，提示在活动中注意动练习密度：50%-55% 全

安全。

负措

2、检查好场地器材。

施

3、明确游戏规则，讲清游戏方法。

荷预计

运

关于本教案的常见问题

Q：6.模仿走与游戏多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.模仿走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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