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一年级走跑交替教材单元教学计划(3课时)教学任务: 1、初步学会走跑交替的动作技术。2、发展学生下肢力量、耐力素质。3、培养不怕困难、奋勇拼搏的优良品质。第一课时:任务与要求:初步感知走跑交替的动作方法。要求中等速度。组织教法与措施:示范动作跑30米,走20米交替,分组练习。第二课时:任务与要求:基

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6.300米走跑交替与游戏ppt配套的教学设计方案

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6.300米走跑交替与游戏ppt配套的教学设计方案

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正文

一年级走跑交替教材单元教学计划(3课时)

教学任务: 1、初步学会走跑交替的动作技术。

2、发展学生下肢力量、耐力素质。

3、培养不怕困难、奋勇拼搏的优良品质。

第一课时:

任务与要求:初步感知走跑交替的动作方法。要求中等速度。

组织教法与措施:示范动作跑30米,走20米交替,分组练习。

第二课时:

任务与要求:

基本掌握走跑交替的动作技术,学会呼吸节奏。

组织教法与措施:

适当增加跑得距离,减少走的距离。分组练习。

第三课时:

任务与要求:巩固走跑交替的动作技术和呼吸节奏。

组织教法与措施:跑50米,走10米,交替进行。分组练习。

第二课时教案。

教材内容

教学目标

1、走跑交替;

2、游戏:行军记

1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握走跑的正确姿势。

2、通过游戏,激发运动兴趣,培养顽强拼搏的精神。

重点难点

习惯培养

课的顺序

发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质。

1、培养学生顽强拼搏的精神。

运动负荷

时间

活动单

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报

告人数、检查服装。

强度

中

时间

5 分钟

导学案

1、学生站四列横队。

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 0 2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

运动负荷

导学案

准备部分

5 分钟

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:慢跑

2、徒手操。

3、专项准备活动。

活动单

课的顺时间

序

一、走跑交替

1、教师讲解动作方法和要求。

重点:走和跑要轻松。

难点:动作要自然。

2、教师做完整正确的示范。

3、教师个别指导。

4、找学生展示。

二、行军记:

1、教师讲游戏规则。

2、学生练习,教师指导。

3、教师评定。

强度

中

中

时间

10 10分钟

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生分组练习。

1、学生认真听讲要求。

重点:听清要求

。

2、学生练习。

3、分组练习

导学案

1、体育委员整队集合

2、听从老师的点评总结,反思自我学习情况

3、放松活动

4、下课,带回队伍

基本部分

20 分钟

课的顺序

运动负荷

时间

活动单

1、整队集合

2、点评课的内容和

课堂纪律

3、放松活动

4、宣布下课

强度

小

器材

时间

5分钟

结束部分

5 分钟

场地

操场

标志桶若干

教

学

反

思

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