资料摘要
一年级走跑交替教材单元教学计划(3课时)教学任务: 1、初步学会走跑交替的动作技术。2、发展学生下肢力量、耐力素质。3、培养不怕困难、奋勇拼搏的优良品质。第一课时:任务与要求:初步感知走跑交替的动作方法。要求中等速度。组织教法与措施:示范动作跑30米,走20米交替,分组练习。第二课时:任务与要求:基
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6.300米走跑交替与游戏ppt配套的教学设计方案
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关键词:6.300米走跑交替与游戏ppt配套的教学设计方案
正文
一年级走跑交替教材单元教学计划(3课时)
教学任务: 1、初步学会走跑交替的动作技术。
2、发展学生下肢力量、耐力素质。
3、培养不怕困难、奋勇拼搏的优良品质。
第一课时:
任务与要求:初步感知走跑交替的动作方法。要求中等速度。
组织教法与措施:示范动作跑30米,走20米交替,分组练习。
第二课时:
任务与要求:
基本掌握走跑交替的动作技术,学会呼吸节奏。
组织教法与措施:
适当增加跑得距离,减少走的距离。分组练习。
第三课时:
任务与要求:巩固走跑交替的动作技术和呼吸节奏。
组织教法与措施:跑50米,走10米,交替进行。分组练习。
第二课时教案。
教材内容
教学目标
1、走跑交替;
2、游戏:行军记
1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握走跑的正确姿势。
2、通过游戏,激发运动兴趣,培养顽强拼搏的精神。
重点难点
习惯培养
课的顺序
发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质。
1、培养学生顽强拼搏的精神。
运动负荷
时间
活动单
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报
告人数、检查服装。
强度
中
时间
5 分钟
导学案
1、学生站四列横队。
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 0 2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
运动负荷
导学案
准备部分
5 分钟
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:慢跑
2、徒手操。
3、专项准备活动。
活动单
课的顺时间
序
一、走跑交替
1、教师讲解动作方法和要求。
重点:走和跑要轻松。
难点:动作要自然。
2、教师做完整正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找学生展示。
二、行军记:
1、教师讲游戏规则。
2、学生练习,教师指导。
3、教师评定。
强度
中
中
时间
10 10分钟
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
1、学生认真听讲要求。
重点:听清要求
。
2、学生练习。
3、分组练习
导学案
1、体育委员整队集合
2、听从老师的点评总结,反思自我学习情况
3、放松活动
4、下课,带回队伍
基本部分
20 分钟
课的顺序
运动负荷
时间
活动单
1、整队集合
2、点评课的内容和
课堂纪律
3、放松活动
4、宣布下课
强度
小
器材
时间
5分钟
结束部分
5 分钟
场地
操场
标志桶若干
教
学
反
思
文档信息
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