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武术操《旭日东升》教学设计黄梅县第五小学:陈树朋教学内容教学目标阶段准备部分1.《旭日东升》第一节;教学重点:动作要领的识记2.游戏《推与拉》教学难点:动作协调、连贯、有力1、运动参与:通过创设轻松、欢快的教学情境,激发学生对体育活动,学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为意识;2、运动技能:说出
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1.武术健身操《旭日东升》第一~三节说课稿【一等奖】
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关键词:1.武术健身操《旭�…说课稿【一等奖】
正文
武术操《旭日东升》教学设计
黄梅县第五小学:陈树朋
教学
内容
教
学
目
标
阶段
准
备
部
分
1.《旭日东升》第一节;
教学重点:动作要领的识记
2.游戏《推与拉》
教学难点:动作协调、连贯、有力
1、
运动参与:通过创设轻松、欢快的教学情境,激发学生对体育活动,学习兴趣,培养学生积极参加
体育活动的行为意识;
2、
运动技能:说出武术操各节的名称,能按节拍连贯的做出完整的动作;
3、
身体健康:通过练习,发展学生力量、灵敏、协调等身体素质;
4、
心理健康:在练习过程,乐于学习和自我展未,体验合作和乐趣。通过小组的合作学习。建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神;
5、
适应能力:对学生进行爱国主义教育,培养学生爱国、爱集体的优良品质。
教学内容
教师活动
学生活动
队形
1.
喊口令整队
1、听口令集合站1.集合整队
2.
介绍本课主要队
○○○○○○○○
内容
2、动脑猜测
○○○○○○○○
1.
师生问好
3.
教师模仿动物,3、积极表现
××××××××
学生评价
4、和老师一起模××××××××
2.
宣布本次课
4.请学生模仿动物
仿动物
△
的内容
5.带领学生一起模
仿:长颈鹿、大象、3.
动物模仿操
老虎、袋鼠等动物
一、旭日东升第1、教师讲解示范
1、学生认真观察
一节
2、动作分解
2、学生跟做
○○○○○○○○
抻拉运动(4*8拍)
3、教师背面领做
3、在教师的指导○○○○○○○○
第一个八拍:1-2拍:4、教师正面领做
下纠正错误的动××××××××
并步双击
5、分组展示
作
××××××××
3-4拍:双掌前砍
6、单个展示
4、小组展示
△
5-6拍:色手左顾
7、相互评定
5、个人展示
7-8拍:并步抱拳
8、教师评定
6、互相交流评定
第二个八拍:同第一八
○○○○○○○○
拍,但方向相反,
9、教师讲明规则
7、认真动脑思考
○○○○○○○○
第三、四个八拍:同第
10
、发号施令
8、积极参与游戏
△
一、
二个八拍
11、来回巡视
9、笑对胜负
××××××××
二、游戏:推与12、判断胜负
10、小结
××××××××
拉
13、小结
1、放松活动(音1、带领学生做放1、跟老师做放松○○○○○○○○
○○○○○○○○
乐)
松活动
活动
××××××××
2、教师总结
2、对本次课进行2、听老师总结
3、宣布下课
总结
3、和老师说再见
××××××××
3、宣布下课
△
基
本
部
分
结
束
部
分
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