6.投活动篮游戏公开课参赛课教案

篮球掩护配合教案

内容

主题

重点

篮球——掩护

难点

挡拆的位置

站定掩护

学习

目标

1、认知目标：发展力量、速度、灵敏和协调等体能。

2、技能目标：了解篮球技战术中的掩护的动作要领，初步掌握篮球掩护的技术。

3、情感目标：培养和形成积极向上的心理品质和团结合作意识, 增强集体观念。

教学

内容

常规常规

1整队

2师生问好

3宣布课的内容和任务

4安排见习生

1、慢跑2圈（各种步伐）

2、游戏：传球触人

方法：将男分成人数相等的二组，一组站在圈内相互传球，在不走步不运球的情况下用手触碰另一组学生，另一组的学生则想方设法不让其碰到，如果被碰到就转换角色。女同学同上，在两分钟内看能抓住几个人。两分钟后双方互换继续进行。

篮球——掩护

1、复习三步上篮

a、徒手三步上篮

b、拿球三步上篮

2、掩护练习

运动负荷

次数

3 / 4

时强间

度

1＇

左右

4＇

/ 5＇

3＇

/ 4＇

教与学的活动

×××××

×××××

ΟΟΟΟΟ

ΟΟΟΟΟ

T

T

× Ο Ο

× Ο

Ο ×

× Ο ×

× Ο

Ο ×

×××××

×××××

T

ΟΟΟΟΟ

ΟΟΟΟΟ

T × ×

组织与队形

课时序

间

一

3＇

左

右

6＇

二

/

8＇

三

5＇

/

6＇

教法与学法：

1、教师用语言导入

（布置上课内容和要求）

2、明确学习内容和要求（要求齐

静

快）

小

教法与学法：

1、教师讲明跑的路线和要求

2、学生注意跑的节奏

教法与学法

1、教师讲解游戏方法和规则

中

2、教师组织学生做动作

3、学生主动形两组队形

4、听口令开始游戏

要求：1、注意安全

2、用手触碰，不能扔球

教法：1、教师示范三步上篮

2、个别指导

学法：1、学生模仿教师动作

小

2、体会动作要领

要求：1、思想集中

2、及时改正错误动作

教法：1、教师示范讲解动作，用

提问的方式显现动作要领

7＇

三

/

8＇

5＇

左

右

四

3＇

/

5＇

a、徒手掩护（标志杆代替防守者）

b、徒手掩护和走位

3、运球接力

1、集合整队

2、放松活动

3、教师点评、总结

4、布置回家作业

5、师生互别

3 / 4

3 / 4

1 / 2

2 ×

8

3＇

/ 4

3＇

/ 4

4＇

左右

1＇

左右

2、

将学生分成男女各两

组，练习徒手掩护技术小

动作

3、

巡回指导

学法：1、模仿教师的动作

2、体会动作要领

要求：1、认真听讲

中

2、及时改正错误动作

教与学：1、教师组织学生比赛

大

2、说明比赛规则

3、学生积极参与

教法与学法

小

1、教师引导并提示与学生一起做

放松运动

2、学生积极模仿

3、评价、表扬、互评

4、学生、教师主动参与

要求：整队时速度快，保持安静和整齐，积极放松。

× T ×

×××××

×××××

ΟΟΟΟΟ

ΟΟΟΟΟ

T 场地篮球场2块，篮球20只

器标志杆4个

材

安全保障

1、

教师认真执行课的顺序

2、

教师仔细观察学生的现状

3、

在活动时注意学生之间的相互距离，提醒学生注意活动中的安全

4、

检查场地器材

练习密度

强度

32% 中

全课

51% 内容主题

预计