3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏教案和学案内容｜教案在线预览

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《体育》教案课程单元体操类运动课程题目队列与队形【知识与技能】通过模仿操的学习，学生能够懂得徒手操的身体部位、动作名称等基本知识，并能够分清楚动作的方向。【过程与方法】通过练习以及展示等方法学生能初步掌握做整套动作教学目标的能力，发展身体的协调性、节奏感。【情感态度与价值观】学生能够养成正确

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所属课文：3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏

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2018-04-28 14:08:00

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学校：广州市花都区华艺学校

3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏教案和学案内容

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《体育》教案

课程单元

体操类运动

课程题目

队列与队形

【知识与技能】通过模仿操的学习，学生能够懂得徒手操的身体部位、动作名称等基本知识，并能够分清楚动作的方向。

【过程与方法】通过练习以及展示等方法学生能初步掌握做整套动作教学目标

的能力，发展身体的协调性、节奏感。

【情感态度与价值观】学生能够养成正确的身体姿势和良好形态，以及集体动作协同一致、互相配合的精神和能力

教学重点

让学生更注重体操有一个健康的体格

教学难点

体操的完整动作

课前准备让学生做一些简单的拉伸，和运动，穿运动服，运动鞋

（教具、活动准备等）

教学过程

(一)开始部分

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

(二)准备部分

1.田径场图形跑

方法：一路纵队绕着田径场进行八字形、三角形、圆形跑。

2.韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。

要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。

附板书设计

关于本教案的常见问题

Q：3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.两臂放在不同部位的前脚掌走与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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