资料摘要
持教:胡晓波课题原地单脚跳教学时间三课时教学目标教学重难点教参学考准资备料1、初步学习单脚跳,使学生掌握单脚跳得动作方法, 2、发展学生下肢力量及跳跃能力1、对于落地时前脚掌着地的认识教学活动安排集体活动教学过程:第一课时准备部分:一、课堂常规:个别活动对于能力较好的学生要求其单脚跳时双手放置于两
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4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏公开课教案
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关键词:4.单脚跳与“斗智�…公开课教案
正文
持教:胡晓波
课题
原地单脚跳
教学时间
三课时
教学目标
教学重难点
教参学考准资备料
1、初步学习单脚跳,使学生掌握单脚跳得动作方法, 2、发展学生下肢力量及跳跃能力
1、对于落地时前脚掌着地的认识
教
学
活
动
安
排
集
体
活
动
教学过程:
第一课时
准备部分:
一、课堂常规:
个别活动
对于能力较好的学生要求其单脚跳时双手放置于两腿间
反
馈
1、集合整队:
体操队形
2、师生问好
二、准备活动:下蹲 跑步 1、教师整队
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带队慢跑
4、师生一同练习。
授课部分:
学习单脚跳
1.原地单脚跳
(1)教师讲解示范动作方法:单脚站立时,另一只抬起的腿贴近站立的脚。同时双手放置于腿的两边。起跳时膝盖弯曲的瞬间跳起站立的脚。
(2)学生认真学习动作方法和要领
(3)学生练习
结束部分:
1.教师和学生一起做放松动作
2.小结本课学习情况
3.宣布下课
第二课时
准备部分:
一、课堂常规:
1、集合整队:
体操队形
2、师生问好
二、准备活动:下蹲 跑步 1、教师整队
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带队慢跑
4、师生一同练习。
授课部分:
复习单脚跳
1.原地单脚跳
(1)教师讲解示范动作方法:单脚站立时,另一只抬起的腿贴近站立的脚。同时双手放置于腿的两边。起跳时膝盖弯曲的瞬间跳起站立的脚。
(2)学生认真学习动作方法和要领
(3)学生练习
新授:
1.单脚向前跳
(1)教师讲解示范动作方法:单脚站立时,另一只抬起的腿贴近站立的脚。同时双手放置于腿的两边。起跳时膝盖弯曲的瞬间站立的脚向前跳
(2)学生认真学习动作方法和要领
(3)学生练习
结束部分:
1.教师和学生一起做放松动作
2.小结本课学习情况
3.宣布下课
第三课时
准备部分:
一、课堂常规:
1、集合整队:
体操队形
2、师生问好
二、准备活动:下蹲 跑步 1、教师整队
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带队慢跑
4、师生一同练习。
授课部分:
复习单脚跳
1.原地单脚跳
(1)教师讲解示范动作方法:单脚站立时,另一只抬起的腿贴近站立的脚。同时双手放置于腿的两边。起跳时膝盖弯曲的瞬间跳起站立的脚。
(2)学生认真学习动作方法和要领
(3)学生练习
2.单脚向前跳
(1)教师讲解示范动作方法:单脚站立时,另一只抬起的腿贴近站立的脚。同时双手放置于腿的两边。起跳时膝盖弯曲的瞬间站立的脚向前跳
(2)学生认真学习动作方法和要领
(3)学生练习
结束部分:
1.教师和学生一起做放松动作
2.小结本课学习情况
3.宣布下课
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关于本教案的常见问题
Q:4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《4.单脚跳与“斗智斗勇”游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。