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小学体育《投掷沙包》教学方案设计一、指导思想:本课遵循以学生发展为本的教学理念,充分发挥学生在教学中的主体地位。坚持“健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的兴趣;关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生都受益。二、教材、学情分析:投掷和投掷游戏在小学体育水平二教学

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5.双手持轻物掷远与游戏名师教学设计

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5.双手持轻物掷远与游戏名师教学设计

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关键词:5.双手持轻物掷远与游戏名师教学设计

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小学体育《投掷沙包》教学方案设计

一、指导思想:

本课遵循以学生发展为本的教学理念,充分发挥学生在教学中的主体地位。坚持“健康第一的指导思想,促进学生的健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的兴趣;关注学生的个体差异与不同需求,确保每个学生都受益。

二、教材、学情分析:

投掷和投掷游戏在小学体育水平二教学内容中占有一定的比重,重点是肩上屈肘,快速挥臂。难点是动作连贯,协调用力。针对二年级学生活泼好动、求新求趣,具有一定的自主学习能力和合作意识,有较强的集体荣誉感,但全身协调性差而且注意力容易分散的特点,在本课的教学过程中,我紧扣活动内容展开教学。遵循整体原则、和谐原则与健康第一原则,结合生活常识,运用层层递进的教学方法,使学生了解原地侧向投掷沙包的动作方法,掌握原地侧向投掷沙包的动作方法,以“原地投掷沙包”的学练为主线通过“徒手练习”、“实物练习”“分组练习”“游戏:“穿越火线”等活动完成教学,激发学生运动兴趣,使他们在愉快的教学氛围中,轻松地完成教学任务。充分体现了以教师为主导、学生为主体的发式、探究、分层教学等新的教学理念。

三、教学目标:

1、初步了解和掌握原地投掷沙包的方法,发展学生的灵敏、协调等身体性能和肌体的控制能力。

2、掌握原地投掷沙包的基本动作,发展投掷能力,体验投掷活动的运动乐趣和方法。

3、培养良好的合作精神与创新意识,形成勇敢、顽强、克服困难的优良品质。

四、教学重难点

1、掌握单手肩上投掷的动作要领。(重点)

2、动作协调、力度适中。(难点)

五、教学准备:

足球场一块、垫子4块、沙包10个、标志物4个。

六、教学策略

1、常规导入

2、发展能力和保持情绪

分成4组,在指定场地自由练习,体会动作:学生在组长的带领下,兴致勃勃的进行练习。

3、师生共同总结归纳动作

a、请学生演示,其他学生讨论。

b、在评论中得出结论:右手拿沙包、屈肘于肩、用力挥臂、向前投掷、老师分正面、侧面进行示范,讲解。

4、对照老师动作,分组继续练习,互相评论。

5、分组练习,师场下指导、纠正动作。

6、生上台示范,互评。

7、进入第二个内容。下面我们来做一个游戏“突破火线”。我讲解游戏的方法和规则,练习的场面非常热烈,注意学生安全。

8、放松活动,总结,收还器材,下课。

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