资料摘要
体育课教案教材老鹰捉小鸡1、通过本次游戏课的学习,激发孩子的右脑,开发智力。任2、锻炼身体。务3、促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展。内容准备部分时力次间量数一、课堂常规1、体委组织整队1、学生听口令(略)2、教师宣布本课内站队二、准备部分容,任务2、学生听口令5 弱1 1、队列、慢跑3、
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4.老鹰捉小鸡全国优秀课堂实录
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关键词:4.老鹰捉小鸡全国优秀课堂实录
正文
体
育
课
教
案
教材
老鹰捉小鸡
1、通过本次游戏课的学习,激发孩子的右脑,开发智力。
任
2、锻炼身体。
务
3、促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展。
内
容
准备部分
时力次间
量
数
一、
课堂常规1、体委组织整队
1、学生听口令
(略)
2、教师宣布本课内站队
二、
准备部分
容,任务
2、学生听口令5 弱
1 1、队列、慢跑
3、教师指挥,口令
练习、模仿
2、徒手操、伸展运4、组织:四列横队
动
3、专门性练习
1、比赛; 1、教师语言要清晰。
1、学生站四列横
规则: 2、教师讲解课堂要求队。
裁判把老鹰捉小鸡和任务。
记好
3、解队列练习的要求。
2、学生认真听
二、游戏:
讲,注意关查。
(老鹰捉小鸡) 4、师生一同练习。
3、听从指挥注意30 中
1 规则:
力集中。
4、
游戏者应在比5、教师讲解游戏要求
赛中完成所规定的和规则。
4、学生充分活动
动作。
各关节
5、
由小裁判评定6、师生练习比赛。
动作正确与否。
6、
每个队员的比7、教师做正确评定胜5、学生认真听讲
赛次数相等
负。
游戏规则。
6、学生练习比赛
正错误
一、放松活动
1、教师组织领做
1、学生模仿
二、总结
2、指出本课优点与缺2、学生听,提问
5 弱
1 三、下课
点
3、组织:四列横队
课的内容
教师活动
学生活动
基
本
部
分
结束部分
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