6 挑战自我ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

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《挑战自我》教学设计教学目标 1.知道许多事情看起来很难,其实经过努力都可以做得很好。能够克服困难并完成自己的学习任务,向自己的懒惰、不自信挑战。2.能够在老师的指导下,学习有计划地安排自己的生活并完成学习生活中的各项任务。3.增强学生克服困难的勇气和信心;向自己的懒惰、不自信挑战。重点难点教

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所属课文：6 挑战自我

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2018-06-06 14:27:00

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学校：沈抚新城实验学校

6 挑战自我ppt配套的教学设计方案

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关键词：6 挑战自我ppt配套的教学设计方案

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《挑战自我》教学设计

教学目标 1.知道许多事情看起来很难,其实经过努力都可以做得很好。能够克服困难并完成自己的学习任务,向自

己的懒惰、不自信挑战。

2.能够在老师的指导下,学习有计划地安排自己的生活并完成学习生活中的各项任务。

3.增强学生克服困难的勇气和信心;向自己的懒惰、不自信挑战。

重点难点教学重点:使学生懂得只要有勇气、有信心,坚持不懈地努力,就能成功。

教学难点:增强学生克服困难的勇气和信心,能够克服困难并完成自己的学习任务

教学过程第一学时一、绕口令引路，激趣导入

1.出示绕口令。

2.学生自由读，并比一比看谁说得又快又好。

3.师小结：同学们，刚才你们努力地练习说绕口令的过程就是在挑战自我。这节课我们就一起来学习《挑战自我》。(板书) 二、观看视频，感悟道理

1.播放视频: 黄子涵滑轮滑

2. 请大家仔细认真地观看,然后说一说你有什么感受?学生汇报

3.师小结:黄子涵和我们一样大,面对困难,没有退缩,经过反复地练习,取得了今天这样的成绩，这就是挑战自我，黄子涵挑战成功了。

三、活动体验，自我挑战

师:生活中处处都有挑战,要想挑战成功,首先我们要有明确的挑战目标,其次要付诸于行动。大家想不想像黄子涵一样勇敢的接受今天的挑战呢? 1.系红领巾比赛

2.公布比赛规则

3.比赛开始

4.现场采访:挑战成功的同学心情怎样?挑战成功的秘密是什么呢?学生自由汇报(随机板书:坚持、信心、勇气、努力、) 四、联系实际，制定目标

1.自由汇报:从小到大,在你的成长过程中,一定也遇到过一些困难,但是通过自己的努力又解决掉的事儿吧,快和大家分享一下。

2.师小结:其实困难并不可怕，关键看我们怎样去面对它，只要我们在困难面前不轻易放弃，敢于尝试，向自己的懒惰、不自信发出挑战，并且充满信心，坚持不懈地去努力，你就会克服困难，收获属于自己的成功。

五、找出不足,制定目标 1.联系生活实际给自己定一个近期努力的小目标,小组内的同学说说,你打算怎样做？

2.填写挑战计划表，然后汇报。

3.师小结：克服困难的过程就是锻炼意志的过程，当你坚持一段时间后，你就会发现，原来做得不够好的事，现在做得更好了，原来做不到的事，现在做到了，这就是你的收获。

六、教师总结、情感升华 1.学生总结学习收获

2.教师总结:在我们的学习和生活中,会遇到许许多多的事,有些事情看起来很难,其实经过努力都可以做得很好。成长的道路不可能是一帆风顺的,老师也相信大家,以后无论遇到怎样的困难和挫折,我们都会勇敢的去面对,不向困难低头,勇于向自我挑战,充满自信,付诸努力,坚持不懈,最后一定会取得成功。

沈抚新城实验学校

王莹

关于本教案的常见问题

Q：6 挑战自我ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 挑战自我》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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