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教学设计方案课题名称:重要的体内能源—油脂学科年级:一、教学内容分析重要的体内能源 - 油脂是高中化学人教版选修一第一章第二节的内容一共高一化学教材版本:新课标人教版了解油脂的化学组成,从学生比较熟悉的日常生活中常见物质入手,引导学生通过生活经验对油脂的状态及分类有所了解,并简单介绍油脂的化学性质。
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第二节 重要的体内能源——油脂教学设计一等奖
未知
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关键词:第二节 重要的体…教学设计一等奖
正文
教学设计方案
课题名称:重要的体内能源—油脂
学科年级:
一、教学内容分析
重要的体内能源 - 油脂是高中化学人教版选修一第一章第二节的内容一共高一化学
教材版本:
新课标人教版
了解油脂的化学组成,从学生比较熟悉的日常生活中常见物质入手,引导学生通过生活经验对油脂的状态及分类有所了解,并简单介绍油脂的化学性质。第二部分是通过油脂的化学性质,了解油脂在人体内消化吸收的过程和途径。本节教材涉及的知识面接近生活,比较好理解,且具有很强的实际意义,通过学习本节内容,着重培养学生合理健康饮食的好习惯。
二、教学目标
1、知识与技能:使学生掌握油脂的组成、结构、在人体中的代谢及其功能。
2、过程与方法:分析思维能力,分析油脂和酯的结构特点,类比酯类的化学性质,推出油脂在人体中的消化过程,进行分析思维能力的训练。
3、情感态度与价值观:引导学生了解油脂的结构,油和脂肪的区别,了解油脂的变质过程,利用自己已学的知识探讨如何更好的保存油脂。
三、学习者特征分析
必修一主要针对的是文理分科后的文科生,文科生对这部分内容要求较低,主要通过学习使学生对油脂的组成和结构有所认识,对油脂的化学性质只要求了解不要求掌握,主要通过学习让学生对油脂在体内的消化吸收过程有所了解,知道油脂在人体生命活动中的重要作用,从而培养学生合理健康饮食的好习惯
四、教学过程
引言:可口的饭菜离不开油脂,油脂是人类的主要实物之一,是人体不可缺少的营养物质。下面我们来学习油脂的成分与性质。
[板书]第二节 重要的体内能源——油脂
实践活动(生活中有那些食用油脂):
1、我们日常生活中食用的猪油、牛油、羊油、豆油、棉籽油、花生油等。
2、花生油、豆油。
3、油脂在化学成分上都是高级脂肪酸跟甘油所生成的酯。
4、在室温,植物油脂通常呈液态,叫做油。动物油脂通常呈固态,叫做脂肪。脂肪和油统称油脂。
[板书]一、油脂的成分
[讲解]油脂是由多种高级脂肪酸与甘油生成的酯。它的结构怎样呢?
[启发]写出硝酸甘油酯的结构简式?写出乙酸甘油酯的结构简式?
[讲解] 常见的高级脂肪酸有硬脂酸、软脂酸和油酸。
当R1、R2、R3相同时,叫单甘油酯。当R1、R2、R3不相同时,叫
混甘油酯。天然油脂大都是混甘油酯。
[板书] 单甘油酯、
混甘油酯
[阅读]P10最后一自然段。
[练习]形成油脂的脂肪酸的饱和程度对油脂的熔点由重要影响:不饱和烃基相对含量越
,熔点越
;反之,饱和烃基相对含量越
,熔点越
。动物油通常程固态植物油通常呈液态的原因是
。
[板书]二、油脂在体内发生了什么变化
[讲解]在人体中,油脂进入小肠后被消化吸收。小肠内接近中性的环境,也有利于脂肪酶的作用。胰液中含有消化油脂的脂肪酶。在脂肪酶的作用下,油脂被水解为甘油和脂肪酸。
[投影]图示:
[讲解]脂肪酸在人体内的功能
1、供给人体能量
油脂是热能最高的营养成分,1g油脂在完全氧化(生成CO2和H2O)时放出热量约为39.3kJ,大约是糖类(约17.2 kJ/g)或蛋白质(约18kJ/g)的2倍。因此,它是重要的供能物质。正常的情况下,每人每日需进食50g~60g脂肪,约能供应日需总热量的20%~25%。人体中的脂肪还是维持生命活动的一种备用能源。
2、脂肪酸储存在脂肪细胞中,相当于“能量”的储存。
的油脂是热能最高的营养成分,1g油脂在完全氧化(生成CO2和H2O)时放出热量约为39.3kJ,大约是糖类(约17.2 kJ/g)或蛋白质(约18kJ/g)的2倍。因此,它是重要的供能物质。正常的情况下,每人每日需进食50g~60g脂肪,约能供应日需总热量的20%~25%。人体中的脂肪还是维持生命活动的一种备用能源。
………
[板书] 脂肪酸在人体内的功能:1、供给人体能量
2、脂肪酸储存在脂肪细胞中,相当于“能量”的储存。
3、合成人体所需其它化合物原料。
4、多种生理功能。
[思考]那种脂肪的营养价值高?
[阅读]资料卡片:“必需脂肪酸”,主要是指人体必需的又无法直接合成的只能通过食物摄取的亚油酸(n-6)、α-亚麻酸(n-3)。如果长期缺乏必需的脂肪酸,会对婴儿湿疹、前列腺素分泌、皮炎、注意力和认知过程等产生严重影响。而人体所需的其他主要脂肪酸主要是饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸。这些主要脂肪酸失衡,就是引发心脑血管疾病等多种
慢性疾病的罪魁祸首。因此,科学合理的脂肪酸摄入,是人们保持心脑血管健康的有力保证。
亚油酸linoleic acid一种脂肪酸
。分子式CH3(CH2)4CH=CHCH2CH=CH(CH2)7COOH。学名顺,顺-9,12-十八(碳)二烯酸:
亚油酸与其他脂肪酸一起,以甘油酯的形式存在于动植物油脂中。动物脂肪中的含量一般较低,如牛油为
1.8%,猪油为6%;
优质亚麻酸和脂肪酸不足和主要食物营养元素不平衡,是当前中国食物发展和膳食营养改善的重中之重。一般说来植物油及海洋鱼类脂肪中必须脂肪酸的含量高。
[阅读]资料卡片,思考油脂为何酸败?
[讲解]含双键,双键被氧化。防止方法:加入食品抗氧化剂:
[课堂练习] l.下列关于油脂的叙述中,不正确的是
A.油脂属于酯类
B.油脂没有固定的熔沸点
C.油脂是高级脂肪酸的甘油酯
D.油脂都不能使溴水褪色
2.下列物质既能使溴水褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色的是
A.植物油
B.甲苯 C.裂化汽油
D.直馏汽油
3.油脂皂化反应后,为使肥皂和甘油充分分离,可以采取下列操作中的
A.盐析
B.分液
C.过滤
D.萃取
4.提取植物种子里所含的丰富油脂,最好采用的方法是
A.加水溶解后分馏
B.用有机试剂溶解后分馏
C.用碱液溶解再蒸发
D.榨取
5.实验室中要清洗沾有下列物质的试管,试填写所用的试剂。
(1)苯________ (2)硫________ (3)碘________ (4)铜________ (5)银镜________(6)苯酚________(7)豆油________(8)MnO2________ 6.根据下列实验,确定物质A和B是矿物油还是动物油.
(1)实验:取少量油状液体放在洁净试管里,加入NaOH溶液并加热,冷却后加水振荡。(2)现象:盛A的试管内出现肥皂的泡沫,盛B的试管内无明显现象。(3)结论:A是________,B是________。(4)分析依据:________________。
[板书设计] 第二节 重要的体内能源——油脂
一、油脂的成分
烃基相同时:单甘油酯、
烃基不同时:混甘油酯
二、油脂在体内发生了什么变化
脂肪酸在人体内的功能:
1、供给人体能量
2、脂肪酸储存在脂肪细胞中,相当于“能量”的储存。
3、合成人体所需其它化合物原料。
4、多种生理功能。
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关于本教案的常见问题
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