资料摘要
Unit 1 What subjects do you study?1教学目标(1)熟练掌握本课所学的有关课程名称的词汇,如subjects, Chinese, English, maths, science, Social Studies, music, art, Computer Studies
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Section A教学内容概述
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关键词:Section A教学内容概述
正文
Unit 1 What subjects do you study?
1教学目标
(1)熟练掌握本课所学的有关课程名称的词汇,如subjects, Chinese, English, maths, science, Social Studies, music, art, Computer Studies等。
(2)熟练掌握重点句型,并能用英语询问他人和介绍自己课程的设置情况。
2学情分析
本学时内容接近学生的日常生活,在练习中,学生认读课程表,制作课程表以及用英语询问他人和介绍自己课程的设置情况。
3教学过程
活动1【导入】
T: Good morning, everyone! Now is our English time. What lessons do you have today?21cnjy.com
S: Chinese, maths, music, science, and English. T: Yeah, Chinese, maths, music, science, and English. Right, today we will learn Unit3 What subjects do you study at school? First, let’s review the new words.21教育网
活动2【讲授】present
T: I know you have many subjects at school, right?21世纪教育网版权所有
Section A 教案
S: Yes. T: What subjects do you study at school? S: Chinese, maths, music, science...... T: Yeah, you study Chinese, maths, music, science and so on.(由此对话引出第一个句型:What subjects do you study at school ? We study...... 并板书于黑板上)21·cn·jy·com
T:Do you have Home Science? S: No, we don’t.
T:Do you have music? S: Yes, we do.
活动3【活动】practise
T: (老师打开自制的一张课程表) Now I have a new class timetable. Suppose it is your new class timetable. Can you make a dialogue in pairs like this?(多媒体上显示出对话练习的基本句型结构,便于学生模仿。可鼓励学生根据以前所学到的知识,进行适当发挥。) 同桌组织并练习对话。老师在教室循环指导。五分钟后找同桌到讲台上表演对话。
活动4【练习】Exercise:
请选择与左边句子相对应的内容
( ) 1.Do you have Social Studies? a. 我们也学习音乐和美术。
( ) 2.What subjects do you study? b. 你们上社会课吗? ( ) 3.This is our new class timetable. c. 我们在周五上科学课。
( ) 4.We also study music and art. d. 你们学习什么科目? ( ) 5.We study science on Friday. e. 这是我们的新课程表。
活动5【作业】homework
Show what we learned today again, let students read and say.
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