11 江南水乡——周庄教学实录

江南水乡—周庄教学设计

张培娜教学目标:1、复习本课生字。

2、能准确、流利、有感情地朗读课文,感受周庄的秀美及灿烂的历史和文化,激发对祖国的热爱之情。

3、通过品词析句,读懂课文。背诵课文第二段。

教学重难点:1、学会本课生字。

2、感受周庄的秀美及灿烂的历史文化。

教学准备:学生搜集周庄及其他水乡小镇的相关信息。

教学过程:

一、释题

1、导语:刚刚我们从视频上对周庄有了一定的感受,下面让我们透过文字来感受它的美。

2、出示词“静静地流淌、崭新华美、古色古香”

3、是呀,真的是词中有画,画中有词。今天这节课我们来继续学习江南水乡——周庄。(出示课题:江南水乡——周庄)

二、学文

台湾著名作家三毛说过这样一句话:一踏上周庄的土地,即便是曾经周游世界的我,也不免神情激动、眼泪汪汪。充分表现了她对周庄的热爱!那么究竟是

什么原因使三毛这样的热爱周庄呢?快速阅读课文,快速找到课文中哪一句话充分写出了人们热爱周庄的原因。

我们喜欢周庄,喜欢它那独特的水乡风光;我们热爱周庄,热爱它那久远的历史和文化。

这句话告诉了我们人们喜欢周庄的原因。(板书:独特的水乡风光久远的历史文化)读书有三个层次:正确、流利、有感情。谁可以有感情地把这句话读出来!(挑两个,评价。)

指出:有感情朗读就是要读出自己的感受,读出自己的味道!

三、细品课文,感受水乡之美

好!这节课就让我们带着我们的理解和感受一起踏上周庄的土地,先来领略一下他那独特的水乡风光。请同学们用“——”勾画出描写周庄独特的水乡风光的句子。

蓝天下,一条条小河静静地流淌,水中倒映着白墙灰瓦的房屋;传统的古朴典雅,现代的崭新华美,摇曳于小桥流水,一切是那么宁静、秀美、和谐。

1、指名读,教师评价。

2、抓住重点词语再来读。

3、结合图片理解重点词语。(古朴典雅、崭新华美、摇曳于小桥流水、)

4、看完图片之后你有什么样的感受?(再读。)

5、那么在图中你看到了什么?仿佛听到了什么?(带着感受再读)

6、领会和谐。这么多的朋友聚在一起,会不会打乱河水的美呢?

领略了河水的宁静、秀美和和谐,让我们换一个地方,一起进入大都市。

对于久居大都市的人来说,那种水泥丛林给人的压迫感,会立刻消散,油然而生水一样的轻松和畅快。

1、出示图片。

2、亲身实践一下压迫感。

3、再来一点噪音。

4、谈感受。(带着感受再读,读出这种感觉。)

5、现在我们想干什么?(回到江南水乡)

6、出示轻音乐、图片。看完之后谈感受。(再读。)

7、有了这种感觉,所以作者说:“我们喜欢周庄,喜欢它那独特的水乡风光。”

三、导语

真的,在周庄的土地上,水是水乡的灵魂,它流淌着千年古韵,它洗涤着凡俗的心灵,洋溢着返璞归真的美。他还有着悠久的历史和文化。

1、默读第三段,用——画出从哪些地方你可以看出周庄的历史很久远。据考证,周庄已经有900余年的历史。小河上静卧的几座名桥也大都有四五百年的历史。

2、读出这些句子,指导读出数字。

3、抓住重点数字再读。

4、从这些数字中,你有什么样的体会?(结合感受再读)

5、导语:周庄四面环水,犹如浮在水上的一朵睡莲,有水的地方,一定会有桥,现在周庄保存有14座古桥,几百年的历史让美丽的周庄有着深厚的文化

积淀。让咱们来欣赏一下周庄那一座座各具特色的桥。你可以一边看,一边叫出它的名字。而在这些桥中以福安桥最为有名。请大家用“===”勾画出描写富安桥的句子

A、出示句子。这座桥的周身四侧都建有桥楼,遥遥相对,气势非凡,是江南水乡仅存的立体型桥楼合璧建筑。现在桥楼依然保存完好,飞檐朱栏,雕梁画栋,古色古香。

B、读,指出哪些词语读得好。

C、重点读。

D、气势非凡是什么意思?(结合图片理解气势非凡和立体型桥楼合璧建筑。)读出这种气势。

E、结合图片理解“飞檐朱栏、雕梁画栋、古色古香”的意思。

F、看完图片之后,谁愿意再来读一遍。(读完之后,教给学生一边想一边读的方法。)桥就好像是周庄的血脉,虽历经几百年风雨依旧不改其动人的容颜,和着流水的温馨,延续着周庄古老的梦。看到这一切,人们不禁对——(勤劳智慧的周庄建桥人发出由衷地赞叹。)

四、教师小结

没去过周庄,今天却和你们一起被深深地打动,好个江南古镇,好个梦里水乡,它的名字叫——(周庄)(出示第二、第三自然段重点句配上音乐朗诵)这么美的地方它究竟在哪儿呢?请同学们在第一自然段中找一找。(出示周庄地理位置图)俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。这句话就是说苏州、杭州像天堂一样美。在这样美丽的城市之间,以它独特的水乡风光和久远的历史文化征服了太多的人所以作者说:“周庄得苏杭之灵秀,集水乡之瑰丽。”

那课文从哪些方面描写了周庄独特的水乡风光呢?指名答,引导学生看板书

其实能体现我们人民勤劳智慧的建筑还有很多,同学们,你们搜集到哪些古代建筑呢?指名学生说,

在我们身边、在我们伟大的祖国也有很多这样的美景。(出示部分美景图)曲折蜿蜒的京杭大运河,连绵起伏的万里长城,金壁辉煌的北京故宫无不令世人惊叹称奇,同学们看到这些美景你有什么感受?激发学生对祖国的热爱之情。

《江南水乡——周庄》以清新的语言,生动的描写,把我们带入秀美古朴的千年古镇。由此我想:世上最美的风景绝不仅仅只用眼睛欣赏。同学们让咱们拿起手中的笔也像作者一样把我们的家乡介绍给更多的人认识。