感谢您，平凡的人们全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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感谢您，平凡的人一、影像导入，激发情感1、放录像：（播放我们美丽家乡的影视资料：这里高楼林立，整齐的瓦房，大街小巷整洁、漂亮等等。）2、师：这就是我们美丽的家乡—付家镇，是谁在建设、美化、创造着我们的家乡，让我们的家乡有着如此翻天覆地

资料类型：教学教案文档

所属课文：感谢您，平凡的人们

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2018-04-25 08:28:00

来源学校

学校：昌图县付家镇中心小学

感谢您，平凡的人们全国优秀课堂实录

未知

2018-04-25 08:28:00

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关键词：感谢您，平凡的人们全国优秀课堂实录

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感谢您，平凡的人

一、影像导入，激发情感

1、放录像：（播放我们美丽家乡的影视资料：这里高楼林立，整齐的瓦房，大街小巷整洁、漂亮等等。）

2、师：这就是我们美丽的家乡—付家镇，是谁在建设、美化、创造着我们的家乡，让我们的家乡有着如此翻天覆地的变化呢？

3、学生交流自己的想法(邮递员、清洁工、警察、交警……)

4、看到这一张张图片，老师的心中会涌起无限的温情和感激，是这些平凡的劳动者在各自平凡的岗位上默默无闻的为家乡建设贡献着力量，创造着一个又一个的奇迹，他们是我们的骄傲，今天，我们一起走进这些平凡的人们。（师板书课题）

二、汇报交流，畅谈感受

(一)、师生交流，了解平凡

1、师：正是那些许许多多的平凡的劳动者使我们的家乡时刻在发生着变化。课前，我们开展了“感恩身边平凡的劳动者”为主题的“小蚂蚁”记者采访行动，下面，就请同学们汇报一下吧？

2、学生自由汇报，畅谈感受。

师：听了同学们的话语，老师非常感动，觉得你们长大了，懂得去体谅他人，理解他人，老师相信以后的生活中，你们会更加优秀。

（二）走进平凡的港湾

3、师：同学们谈的非常好，下面，老师再给同学们看一个人，这个人替同学们去亲身体验了一下矿工的职业，看完之后，谈谈你的体会：

放课件：视频

图片（1）鞍钢工人在炉前工作的场面

（2）清晨，环卫工人清扫街道的场面

（3）警察正在执行公务的画面

（4）农民在田间劳作

(5)老师上课的画面

4、看到这些，你有什么体会

（1）小组讨论你所看到的画面，以及你的切身体会

（2）如果我们的生活中没有他们，我们的生活将会变成什么样子？

师：我们的生活离不开他们，正是由于他们默默无闻的工作，才给我们的生活带来了方便，使我们的生活更加美好，所以我们要尊重他们，更好珍惜他们的劳动成果，长大向他们一样踏踏实实工作，为社会贡献自己的一份力量。

（三）、再设情景、深化认识，爱心行动

师：俗话说的好“三百六十行，行行出状元”在我们的生活中，就有着许许多多的“状元”，例如：书中20页的环保世家，

课件出示：售票员李素丽，掏粪工人时传祥、人民的好警察任长霞、人民的好公仆焦裕禄、孔繁森……在为人民服务的场景。

同学们，看到此情此景，你的感受又是什么？

让学生们懂得社会只有分工不同、没有高低贵贱之分。

四、师小结

现在，就请同学们发自肺腑地向平凡岗位上的家乡人说说你感谢的话，表达一下我们大家的感激之情。

（同学们诉说感激之情。）（感恩的心）

五、总结拓展，深化主题

师：老一辈为我们的家乡带来了翻天覆地的变化，为了让家乡的明天更美好，我们要从现在做起，从身边的小事做起，从现在开始努力学习，掌握更多的建设家乡的真本领，长大后把我们的家乡建设得更加美好。

关于本教案的常见问题

Q：感谢您，平凡的人们全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《感谢您，平凡的人们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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