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第十九课、快乐地生活教学目标:1、让学生感受生命的美好,体会生活中的无限快乐。2、知道排解生活中不快乐因素的一些简单方法。3、让学生在交流中感受快乐生活的重要意义,从而珍爱生命,热爱生命。教学过程:一、导入新课这节课就让我们一起来探讨快乐生活的法宝,你们说好不好?二、讲述自己的快乐体验1、教师:想一
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19.快乐地生活获奖说课稿
未知
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关键词:19.快乐地生活获奖说课稿
正文
第十九课、快乐地生活
教学目标:
1、让学生感受生命的美好,体会生活中的无限快乐。
2、知道排解生活中不快乐因素的一些简单方法。
3、让学生在交流中感受快乐生活的重要意义,从而珍爱生命,热爱生命。
教学过程:
一、导入新课
这节课就让我们一起来探讨快乐生活的法宝,你们说好不好?
二、讲述自己的快乐体验
1、教师:想一想,你什么时候感到最快乐?你会因什么而快乐?把你的快乐讲给小组内的同学听,看谁能把自己的快乐带给其他同学。
2、小组内成员交流自己快乐的体验。
3、小组汇报。每个小组讲完后,一起来归纳故事中的我们究竟在什么中快乐,为什么而快乐。
三、寻找快乐生活的法宝
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关于本教案的常见问题
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