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郑老师专用(2016)第二讲《集合的含义与表示》【学习目标】1. 了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系;2. 能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用;3. 掌握集合的表示方法、常用数集及其记法、集合元素的三个特征性质. 【知识要点】1

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1.1 集合的含义及其表示优秀公开课教案

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关键词:1.1 集合的含义及其表示优秀公开课教案

正文

郑老师专用(2016)

第二讲《集合的含义与表示》

【学习目标】

1. 了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系;

2. 能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用;

3. 掌握集合的表示方法、常用数集及其记法、集合元素的三个特征性质. 【知识要点】

1.一般地,把研究对象统称为

,把一些元素组成的总体叫

,也简称

.

2.集合中的元素具备

、

、

特征性质。

3.集合常用大写字母

表示,元素用小写字母

表示;

(1)如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a

A

(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作a

A

(3)集合相等:构成两个集合的元素

.

4.常用数集及其记法

非负整数集(或自然数集),记作

;

正整数集,记作

或

;

整数集,记作

;

有理数集,记作

;

实数集,记作

。

5.集合的常用表示方法有:

(1)把集合的元素一一列举出来,并用花括号“{ }”括起来,这种表示集合的方法叫做

;

(2)用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为

,一般形式为{xA|P},其中x代表元素,P是确定条件;

(3)图示法

1

郑老师专用(2016)

【合作交流】

例1.

下列的研究对象能否构成一个集合?如果能,采用适当的方式表示它. (1)小于5的自然数;

(2)某班所有高个子的同学; (3)不等式2x17的整数解;

(4)所有大于0的负数; (5)平面直角坐标系内,第一、三象限的平分线上的所有点.

训练1.选择适当的方法表示下列集合:

(1)由方程x(x22x3)0的所有实数根组成的集合;

(2)大于2且小于7的整数. (3)一次函数yx3与y2x6的图象的交点组成的集合;

(4)二次函数yx24的函数值组成的集合;

(5)反比例函数y

例2.已知集合Ma,b,c中的三个元素可构成某一个三角形的三边的长,那么此三角形一定不是

A.直角三角形

B.锐角三角形

训练2.已知M2,a,b,N2a,2,b2,且MN,求实数a,b的值.

C.钝角三角形

D.等腰三角形

2的自变量的值组成的集合. x

2

郑老师专用(2016)

例3.设aN,bN,ab2,A值.

训练3.设a,b都是非零实数,y

【过关检测】

x,yxaya225b,若3,2A,求a,b的abab可能取的值组成的集合是________. abab1. 以下元素的全体不能够构成集合的是(

).

A. 中国古代四大发明

B. 地球上的小河流

C. 方程x210的实数解

D. 周长为10cm的三角形

2. 方程组3的解集是(

).

2xx2yy111

D. 1,5

5,1

B. 1,5

C.

A . 5,

3. 直线y2x1与y轴的交点所组成的集合为(

). 11

A. {0,1}

B. {(0,1)}

C. {,0}

D. {(,0)}

22

14.给出下列关系:①R;

②2Q;③

3N*;④0Z. 其中正确的个数是(

)

2

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

5.有下列说法:(1)0与{0}表示同一个集合;(2)由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};(3)方程(x1)2(x2)0的所有解的集合可表示为{1,1,2};(4)集合{x4x5}是有限集. 其中正确的说法是(

).

A. 只有(1)和(4)

B. 只有(2)和(3)

C. 只有(2)

D. 以上四种说法都不对

3

郑老师专用(2016)

6.下列各组中的两个集合M和N, 表示同一集合的是(

).

A. M{}, N{3.14159}

B. M{2,3}, N{(2,3)}

C. M{x|1x1,xN}, N{1}

D. M{1,3,}, N{,1,|3|}

7. 集合A={x|x=2n且n∈N},

B{x|x26x50},用∈或填空:

4

A,4

B,5

A,5

B.

8.已知xR,则集合{3,x,x22x}中元素x所应满足的条件为

.

9.若集合A={a-2,2a2+5a,12},且-3∈A,则a的值为(

) 33

A.-1

B.-

C.-1或-

D.以上答案都不对

22

【高考精典】

在集合{a,b,c,d}上定义两种运算⊕和⊗如下:

那么d(ac)等于(

).

A.a

B.b

C.c

D.D

【家庭作业】

1. 设A{xN|1x6},则下列正确的是(

).

A. 6A

B. 0A

C. 3A

D. 3.5A

2. 下列说法正确的是(

).

A.不等式2x53的解集表示为{x4}

B.所有偶数的集合表示为{x|x2k}

C .全体自然数的集合可表示为{自然数}

D. 方程x240实数根的集合表示为{(2,2)}

4

郑老师专用(2016)

3. 一次函数yx3与y2x的图象的交点组成的集合是(

). yx3}

A. {1,2}

B. {x1,y2}

C. {(2,1)}

D. {(x,y)|y2x

4. 设集合A{(x,y)|xy6,xN,yN}

,试用列举法表示集合A=

.

5.若A={2,3,4},B={x|x=n·m,m,n∈A,m≠n},则集合B中的元素个数是(

)

A.2

B.3

C.4

D.5

6.若集合A={-1,3},集合B={x|x2+ax+b=0},且A=B,求实数a,b.

7.已知集合A={m+2,2m2+m},若3∈A,则m的值为________.

b8.若a,b∈R,集合{1,a+b,a}={0,,b},则b-a=_____________.

a

xyz|xyz|9.已知x、y、z为非零实数,代数式+++的值所组成的集合是M,则下列判断正|x||y||z|xyz确的是(

).

A.0∉M

B.2∈M

C.-4∉M

D.4∈M

x22x310.若y= Z,且xZ,求y所有可能的取值;

x1

x3311.若是一个整数,且x是正整数,求所有符合要求的x的取值。

x3

5

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