《原谅我》主要内容及教案内容
《原谅我》主要内容及教案内容
未知
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关键词：《原谅我》主要内容及教案内容
正文
《原谅我》
广元市利州区北街小学
孙昆兮
教学目标
1．准确．流畅地唱好歌曲，并为歌曲编新歌词
。
2．初步了解什么叫“三拍子”，体会三拍子的强弱规律。
3．通过学唱歌曲，体会伙伴们之间真诚的友谊。
教学重点
让学生能准确并有感情地演唱歌曲。
教学难点
掌握附点节奏，体会三拍子的强弱规律。
教具准备
手风琴、录音机等
教学方法
游戏、启发、合作、创编……
养成教育训练点
引导学生上课养成认真倾听，主动参与课堂活动的好习惯。
教学过程
一、组织教学
1．音乐课堂常规训练（确立良好坐姿，明确课堂纪律）
2．
吹奏竖笛练习
二、复习导入
1．复习歌曲
2．导入新课：拥有朋友的感觉真好！轻松．快乐……但是，朋友间偶尔也会出现一些小摩擦小误会，这时，你会怎样向他倾诉，去表达你对他的歉意呢？
（请学生自由发言，引出后面的节奏练习）
3．节奏练习（附点节奏）：
4．根据节奏朗读歌词（奠定基础）
三、教授新歌
师：刚才，我们都是用平常的说话来表达歉意的，今天呢老师要教给同学们一种特殊的道歉方式——用自己真诚的歌声去倾诉，仔细听！
1．聆听范唱，听后做简单的交流：歌曲内容．情感等；
2．再听范唱，并轻轻跟唱；
3．教师范唱，学生轻声跟唱（速度由慢到快）；
4．学生演唱，教师伴奏（发现错误，及时纠正）；
5．歌曲情感处理：当你向别人道歉时，你的心情．态度是怎样的？
（学生自由发言，教师适时引导）
6．男生女生大比拼（培养竞争意识和合作精神）
四、扩展延伸
1．在歌曲演唱正确完整的前提下加入律动表演
（三拍子节奏：拍手→拍肩→拍肩）
2．认识．理解三拍子，并通过律动感受三拍子的强弱关系
3．创编歌词（交流展示）
五、课堂总结
在我们的学习生活中，总少不了矛盾和误解，老师希望：当你和同学朋友发生不愉快的事或争吵时，要勇于道歉，承认自己的过错，消除误会，让一切重归于好！
六、课堂器乐练习
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-20 15:37:00
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作者信息
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来自：学校：广元市利州区北街小学
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