《原谅我》ppt配套教案和课堂实录
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《原谅我》ppt配套教案和课堂实录
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正文
一、组织教学
二、新课教学
1、复习歌曲《原谅我》
(1)完整地唱一边。
(2)用打击乐器为歌曲伴奏
分组自由选择打击乐器试敲,讨论每样乐器用了什么节奏进行伴奏
出示节奏谱,逐条边唱边徒手拍
加上乐器敲一敲,三条合起来(方法同上)
(3)交换敲击,一部分学生唱,一部分学生用打击乐器为歌曲伴奏。
2、编创与活动
(1)师:玩得愉快吗?下面老师考考学派有,看哪些学派有聪明。
出示节奏
2/4 Ⅹ
Ⅹ∣Ⅹ
Ⅹ∣Ⅹ
―∣Ⅹ
―‖
师:你会用“3 5 6”三个音按节奏编自己的歌唱一唱吗?
听听老师的歌怎样?
教师示范
学生同座试编
学生展示
师生评价
3、聆听《船歌》
(1)导入:听,远处传来了歌声,你能听出他们在唱什么吗?
放录音,学生聆听
(2)施舍功能交流讨论歌曲所表达的情景(伙伴们真诚的友谊之情和欢快的气氛)
(3)幻灯出示歌词,复听全曲。
师:当很多人歌唱时,他们唱的是同一个曲调吗?
学生交流
(4)再复听全曲
出示合唱谱,要求学生画出合唱的二声部图形谱
指导学生看书上是怎样画图形谱的,然后听音乐试画
5、师:请学派有用好艘随音乐划动,表达伙伴们轻松活泼地在船上划行的情景。
6、复听音乐,学生随音乐划动。
弱起节奏和符点音符掌握要加强
节奏训练做得很好,学生可以掌握三组的节奏训练。
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