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体育游戏教案教学教学基本内容1追逐性游戏重点与难点1重点;培养学生奔跑能力的游戏2难点;游戏教学的组织与管理内容2集体竞快游戏1使学生初步掌握接力性体育游戏的特点、方法、形式及教学的组织与管理3发展学生的协调性、快速奔跑的能力及追捕能力目标2培养学生的凝聚力与其说勇于拼搏进取精神使用1两支标枪教学内

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6.300米走跑交替与游戏ppt课件配套教案内容

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6.300米走跑交替与游戏ppt课件配套教案内容

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正文

体育游戏教案

教学教学基本内容

1追逐性游戏

重点与难点

1重点;培养学生奔跑能力的游戏

2难点;游戏教学的组织与管理

内容

2集体竞快游戏

1使学生初步掌握接力性体育游戏的特点、方法、形式及教学的组织与管理

3发展学生的协调性、快速奔跑的能力及追捕能力

目标

2培养学生的凝聚力与其说勇于拼搏进取精神

使用1两支标枪

教学内容

教学地点

练习分量

次数

一、体育委员整队集合,检查人员并向老师汇报出勤情况

二、

师生间互相问好

三、

宣布本次课的任务及时性按排见习生

四、

准备活动

1关节活动

2定位肌肉牵拉练习

3慢跑;围绕操场练习

1 时间

8分钟

一、

组织教法

1队形

。

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▲

要求;快、齐、静

2课的内容见上

3动作幅度要大,要循序渐进

4练习形式同1 要求;牵拉练习幅度要逐渐加大至极限,要求学生认真完成

组织方法

田径场

器材

2两根长20厘米的松紧带

部分

准备部分

基本部分

一、

追逐游戏

(一)解铃系铃游戏

1方法

相隔8米画两个直径为50厘米的圆圈,在两个圆圈中各插一支标枪,学生分成两队,各派一人参赛,两个参赛者各站在一支标枪旁,手拿一根约20厘米的松紧带。

教师发令后,两名参赛者立刻将松紧带绕标枪一圈,并打一个结,然后赶快跑到对方的标枪旁,解开对方在标枪上扎的松紧带,并将其丢在地上,立即又跑回自己的标枪旁,检起松紧带重新扎上去,这样反复解绳系绳中,追赶对方,直到一方追上另一方为止,追上后,胜利方记一分,换人再做,得分多的队为胜。

2.教学规则

(1)只能将松紧带扎一个单节。

(2)解开松紧带后,要丢在圈内。

3教学建议:

此游戏可以利用两棵树来代替。

一、

集体竞快游戏

火车赛跑

1、

方法

将学生分成人数相等的两队,各成纵队站在起跑线后,每个队员都把自己的右(左)脚伸给前面的人。左(右)手用手掌抓住后面队员伸来的脚,左(右)手搭在前人的肩上,排头不伸脚,组成一列

“火车”。

教师发口令,全队按照一个节拍向前跳动,排头可以走,以“排尾”先通过终点线的一队为胜。

1 25分

一、

解铃系铃游戏的组织教法

1教师讲解示范解铃系铃游戏方法及规则及形势。

2学生练习;

3要求;不做练习的同学在两侧站好助威加油,并互相监督。

4、分成两组练习

二、

二、集体竞快游戏的组织教法

1、教师讲解示范火车赛跑游戏的方法、形式及规则

2、学生学习;

3、见习生当裁判

4、要求;齐心协力、顽强拼搏

5、练习时如果人数较多可分成四组,两组练习,两组的同学助威、监督练习

基本部分

2、

规则

如遇“翻车”或“脱节”,

必须在原地接好后方能前进。通过终点才能计成绩。

3、

教法建议

此游戏要根据学生不同条件来确定跳跃的距离,还可以做相反方向练习。

一、

整理放松活动

二、课后小结

1 7分

一、

组织教法

1、体操队形,做各种放松练习

结束部分

三、布置课外作业,复习课上所学内容

四、收器材下课

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