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体育与健康（二年级第二学期）备课年级班级内容主题学习目标二（2）班1、前滚翻（4-1）2、刺猬搬家人数组班形式24 自然班日期周次重点难点执教课次蹬地有力团身紧宋皆琦1、知识与技能：初步学习前滚翻的动作方法——双手撑地、蹬地翻滚。2、过程与方法：提高学生的身体的协调性、灵敏、平衡素质。3、情感与价值
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- 学校：上海市高境镇第三小学
1、前滚翻教学设计一等奖
未知
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关键词：1、前滚翻教学设计一等奖
正文
体育与健康（二年级第二学期）备课
年级
班级
内容
主题
学习
目标
二
（2）班
1、前滚翻（4-1）
2、刺猬搬家
人数
组班形式
24 自然班
日期
周次
重点
难点
执教
课次
蹬地有力
团身紧
宋皆琦
1、知识与技能：初步学习前滚翻的动作方法——双手撑地、蹬地翻滚。
2、过程与方法：提高学生的身体的协调性、灵敏、平衡素质。
3、情感与价值观：培养学生自我保护的能力和相互协作的精神。
运动负荷
教学内容
次时强教与学的活动
组织与队形
课时序
间
数
间
度
1、课堂常规：
1）教师整队，师生问好！
小
●
语言引导，引趣激趣。
◇
积极投入。
☆
精神饱满，跃跃欲试。
四列横队
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♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
⊙
1
一、前滚翻
1、各种滚动
2、翻天覆地
3、遇到大老虎
4、刺猬下山坡
1
8~
5
8~10
1
2
2
4 中
●
教师引导学生复习各种的滚动。
◇
学生进行分组练习，乐于展示。
●
教师讲解示范游戏要领，引导学生练习。
◇
学生听清要领，仔细观察。
●
教师讲解进一步要求，组织学生从蹲撑开始游戏。
◇
学生进行分组练习。
●
请蹬地有力的同学展示动作。
◇
积极思考，乐于展示
●
教师讲解学生复习团身及前后滚动动作。
◇
学生在教师指导下练习。
●
教师讲解示范前滚翻蹲撑动作要领，引导学生练习。
◇
学生尝试前滚翻完整动作，听清要领，仔细观察。分组练习。
●
对学生进行个别辅导。
请同学展示。
☆
注意安全，积极思考，勇于挑战。
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▄ ▄ ▄ ♀ ♀ ♀
▋♀ ⊙ ♀▋
▋♀ ♀▋
提示练习的内容和要求。
◇
随提示进行练习。
☆
身心投入，充分热身。
四列横队
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♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
⊙
一
1’
2）教师检查人数和服装等。
3）教师宣布本节课的学习内容。
准备活动
1、热身操(伴乐) 二
3’
3 中
●
语言激励、提示并示范。
10
三 19’
1
体育与健康（二年级第二学期）备课
综合练习：
1、刺猬搬家
四
8’
3 2 中
●
教师讲解游戏方法和要求，并示范，提醒学生注意安全。
◇
分组进行练习、比赛
●
进行讲评
☆不怕困难，勇往直前
♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀
▔▔▔▔▔▔▔▔
■ ■ ■
▍ ▍ ▍
■ ■ ■
放松练习：
1、放松操
五
2’
1 2 小
●
教师简述练习方法，语言提示动作并示范。
◇
学生进行放松。
☆
舒心、愉悦
队形：散点
♀ ♀
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♀
♀
♀
♀
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♀
♀
♀ ♀
⊙
1、小结本课内容。
2、师生道别！
六
2’
●
回顾内容，表扬鼓励。
◇
自评或评价他人。
☆
轻松、自信
队形：散点
♀ ♀
♀ ♀
♀♀ ♀ ♀
♀
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♀
♀
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♀
♀
♀ ♀
⊙
安全保障
场地器材
垫子、小垫子若干
预计
1、做好充分的准备活动。
2、对学生进行安全教育，练习时要量力而行。
练习密度
全课
45% 主题内容
中等
40% 强度
课后小结
2
文档信息
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