Unit 7 Is this an orange?教学设计与反思｜教案在线预览

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Unit 7 Is this an orange? 教学目标：1.掌握句型“Is this a/an...?”Yes, it is. / No, it isn’t.2.掌握词汇：apple , market ,pear ,lemon ,classroom, orange ,banana. 教学重点

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所属课文：Unit 7 Is this an orange?

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2022-09-04 21:56:16

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学校：花垣县长乐中心小学

Unit 7 Is this an orange?教学设计与反思

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关键词：Unit 7 Is this an orange…教学设计与反思

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Unit 7 Is this an orange? 教学目标：1.掌握句型“Is this a/an...?”Yes, it is. / No, it isn’t.

2.掌握词汇：apple , market ,pear ,lemon ,classroom, orange ,banana. 教学重点、难点：用

“Is this a...?”询问物品(水果)的名称。掌握词汇：apple, market, pear, lemon, classroom, orange, banana.教学准备：软皮球一个、杯子（每个杯子里放着两个水果的果肉碎粒）若干，PPT。

教学步骤：Step 1 Warming up师生问候。

唱已学的英语歌曲。

Step 2 Presentation and drill 1.

游戏——传球说单词将全班分为两组，使用软皮球进行游戏。一组抛球，另一组接球，接到球的学生必须说出所给单词(pear, banana, apple, orange, lemon等表示水果的名词)中的一个，以此类推，所说的单词不能重复。

游戏——Guess, guess, guess!（猜一猜！）

Ss: Is this a...? T: Yes, it is. / No, it isn’t.（通过游戏教学并练说新句型。）

Step 3 Practice PPT出示图。

T: Look at the picture please. Mingming and Lingling

are in a fruit market. But they don’t want to buy any fruit. They just pick up some fruit, asking and answering questions. The boss knows this. He is very angry.板书并教学单词market。关上书，听课文A部分录音，理解课文对话。打开书，听录音，跟读模仿，对正所听内容。分角色表演对话。

Step 4 Consolidation 游戏——Taste and guess （尝一尝）分组进行比赛。教师出示准备好的盛着两种水果果肉碎粒的杯子，各组派代表来尝一尝，猜一猜是哪两种水果。评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励，提高学生学习英语的兴趣。

Step5 Homework 练习。《练习册》

关于本教案的常见问题

Q：Unit 7 Is this an orange?教学设计与反思是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 7 Is this an orange?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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