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课题气排球正面双手垫球主备陈建林学习时间 2018 年 4 月 18 日第 1课时1.认知目标:建立垫球技术表象,了解排球相关知识。学习2.技能目标:掌握气排球垫球的基本动作,80%学生能完成徒手练动作,发展其动目标作协调及灵敏性。20%同学能掌握理论知识。3.情感目标:发扬团队协作的精神,同学间相

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2.球绕环游戏第二课时 公开课

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2.球绕环游戏第二课时 公开课

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正文

课题

气排球正面双手垫球

主备

陈建林

学习时间 2018 年 4 月 18 日

第 1课时

1.认知目标:建立垫球技术表象,了解排球相关知识。

学习

2.技能目标:掌握气排球垫球的基本动作,80%学生能完成徒手练动作,发展其动目标

作协调及灵敏性。20%同学能掌握理论知识。

3.情感目标:发扬团队协作的精神,同学间相互帮助学习。

学习重点

两臂靠拢并外旋,形成垫球平面,蹬地抬臂时不屈肘。

学习全身的协调配合。

难点

学习口哨、排球、操场。

准备

核心任务

学习内容

教师活动

学生活动

课前、课后

自我调整

×××××××××

课堂常规:

开

1.

集合整队

始

2.

清点人数

部

3.

检查服装

分

4.

检查有无见习生

×××××××××

1.

清点人数

2.

检查服装

3.

检查有无见习生

×××××××××

×××××××××

◎

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

×

1.教师语言要清晰

2.教师做讲解和示范

3.“钻”山洞

教法:同学4排横队成体操队形散开,左右同学牵手形成“山洞”由各排第一个同学开始钻“S”形山洞

4.

各种姿势“传”球

教法:由4排同学向左或者向右转,第一个同学开始,下半身不动进行“左、右”体转传球。而后向后转,进行“上、下”传球

×

×

×

×

×

×

×××××××××

×××××××××

×××××××××

×××××××××

准

准备活动:

备

1.

钻“山洞”

部

2.各种姿势“传”球

分

要求:

1.

钻“山洞”时要快,形成山洞的同学不准乱动

2.

各种姿势“传”球时,时要安静、迅速、准确还要快。

基

本

部

分

正面双手垫球

1.

讲解动作要领

2.

徒手练习

3.

垫固定球

动作要领: 1.

采用半蹲准备姿势,移动并正面对准来球方向,当球飞行到胸腹前一臂距离时,抬双臂用双手腕关节以上10厘米处垫球。垫球时采用抱拳时,夹臂外旋形成平面,两手臂伸直加紧,击球时两臂迅速下插至球下,夹臂、压腕、含胸、提肩、向上抬臂的同时蹬地,提腰、腹前垫球。

2.

徒手练习时随教师的口哨声进行动作练习。如:一声一动或者一声多动。

3.

垫固定球时。要求距离2米,要做出主动迎球的动作。上步垫球。

4.

分组练习时,找小队长检查纠错,教师巡回检查。

一、放松动作:

要求

1.

认真听,看教师讲解和示范

2.

模仿练习时要求注意力集中且安静不吵闹

3.

垫固定球时要求动作准确,垫球位置明确

1.

进行各部位的拉伸

×××××××××

结

束

部

分

一、放松

二、小结

三、下课

2.

同学两人一组,相×××××××××

互并放松时的甩动手×××××××××

臂

×××××××××

二、总结本节课的情况

三、下课

◎

课后作业

教学反思

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关于本教案的常见问题

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