5.双手持轻物掷远与游戏教学设计(第二课时)

主题：投掷轻物 教学内容：1. 单、双手持轻物投远

2.游戏：《跳格接力赛》

本科构思与设计：

一 指导思想

田径运动是一项最基础的体育运动项目，其中投掷项目对提高身体的有关能力和相应的身体素质，对培养人和塑造人起着重要的作用。选用三年级的原地投掷的第一课时，在课中体现投掷的乐趣，逐步提高学生的上肢力量和身体协调能力。

二 教学对象分析

本班学生身高较矮，男、女学生均较好动，活泼。

三 教学任务

1、通过各种练习，学习投掷的正确姿势及转体、挥臂的顺序

2、发展学生的上下肢力量，协调性、灵敏性

3、形成自尊、自信、勇敢和克服困难、不段进取的意志品质

4、建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德

四 教学模式

导学——自练——指导——反馈——提高——结束

五 教学分析

本课分成四部分：开始部分、准备部分、基本部分、结束部分。

开始部分：让学生跟音乐的节拍走成圆圈

准备部分：听音乐做自编操

基本部分：通过投掷各种不同投掷物，体会投掷方法

结束部分：游戏《跳格接力赛》，让学生听音乐做放松运动。

西安市励耘小学体育教案

班级：二年级

执教：刘

涛

教学

内容

教1、

通过教学使90%以上的学生掌握肩上挥臂投掷纸飞机的方法。

1、

单、双手持轻物掷远

2、

游戏：掷纸飞机和《跳格接力赛》

2、

通过自主练习发展学生身体的协调能力，并使学生认识和掌握投掷学

物体的方法。

目3、

通过课堂教学，培养学生在学习中与他人合作探究，共同完成学习任务的习惯。

标

4、

培养学生爱护公物及保持环境卫生整洁的优良品质。

重

重点：把轻物从肩上投出. 难

难点：挥臂速度要快. 点

程序

教学内教师指导

容

教法：

学生组织

活动

学法：

组织：

XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX OOOOOOOOOOO

一.课堂常规

1.体育委

员整队

2.报告人数

3.检查服1.教师导1.迅速到入

，介指定地点绍本课内集合. 容. 2.配合体

育委员整队. 2.调动学生

装

4.师生问好

5.教师导

入

积极性，有3.开动脑信心共同完筋，进入成本课。

角色. 要求：充满自信精神好. OOOOOOOOOOO

开

始

学法：

认真学习折纸飞机

组织：

XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX OOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOO

1、教师教教法：

学生折纸教师让队长飞机

给每位同学与

发纸并教他们如何折纸

飞机

准

1、学生听口令跟随教师练习

备

2、做几节关节活动的操：肩部

关节、腰关节、膝关节、手分

腕踝关节

认真跟

随教师练2、

示范习，做好

要到位

每节操，使身体的

各个关节

充分活动

开来

3、掷纸飞

机游戏

1、教师安排

在游戏区内散点进行游戏

游戏的地点让学生开始

游戏

2、纠正一些错误的投掷按照教师方法（比如：的要求进

向下投，横行游戏，投）

体验其中的快乐

1、学生自教法：

学法：

组织：

行尝试各

种各样的1、

教师1、

迅X

X

X

X 让学生速把投掷方法

进行轻物X

X

X

X 收好纸纸飞飞机。

机放投掷

起来。

X

X

X

X 2、

向学

X

X

X

X 生讲清2、

认2、教师与投掷要真听

学生一起X

X

X

X 求：

教师比较分析讲解，

得出最佳X

X

X

X A、

必弄清须的投掷方楚各

法并进行

向种哨前练习

音所

投代表

出

的意

思。

基

3、教师让B、

必X X X X X X 学生利用须3、

按高教师

现有的器X X X X X X 材，自行于的分在组迅本

进行各种X X X X X X 创新活动

前速到方指定

（学生自的位置，部行组合）

线

等候

2教师 5m 3、

向学的命生解释令。

各种哨分

音信号4、

充

的意义。

分发

挥自4、

组织己的

学生进想象行有秩力，采序的、安用各全的练种不习

5、

组织同的学生对方法各种投进行掷方法投掷

进行评5、

通价

过练6、

激发习比学生他较各们充分种不利用现同的有的器方法，材来进找到行各种最佳游戏

的投掷方法

6、

按教师的要求进行有组织的练习

7、

互相协作，利用现有的器材创造出各种各样的游戏，体会其中的快乐

一、

做手部

和肩部的

放松练习

教法：

学法：

学生随意散开

XXXX XXXX XXXX 在教师的口学生随老令下，教师师一起做领做放松操

放松操

教法：教师要求：动作自然优美身体极度放松

结二、《跳讲解规则及

格接力束

部 分

要求，并提出奖惩标准

学法：

学生根据要求在指定位置听令开始比赛

赛》

组织总结

1、

组织：

四列

横队

2、教师组织

安排放松内容；

归还器械

3、指出本课的好人好事；

1、

学生组织：

认真听讲，

XXXXXXXXXXX 体会；

XXXXXXXXXXX 2、学生练习

OOOOOOOOOOO 3、课后练习：

OOOOOOOOOOO 复习手推4、安排课后实心球动

练习。

作。

.

教

标志桶8个、架子2个、报纸50张、 粉笔1支 、音响1台

具准

纸球50 备

小学二年级《投掷轻物》教学反思

“持轻物投远”是小学二年级投掷内容中的一个，它主要通过练习提高学生的上肢力量和上下肢协调用力的能力。在这节课中我把投掷内容用游戏的方式来进行教学，激发了学生的练习兴趣，让他们既动手，又动脑，更好的掌握了知识，巩固了技能。首先在课的开始我让学生用手中的报纸来制作活动材料，进行热身活动。

学生们有的用报纸做成一辆小飞机，当起了小小飞行员，还有的同学将报纸团成一个纸球用来自抛自接和互相抛接的游戏活动，他们一边玩，一边练，课堂气氛变得活跃而生机勃勃，在进行了一段时间的练习后，我建议同学们进行一场投掷纸飞机的比赛，我也加入了其中，并且我和大家一起选出比赛的小裁判，让他们做出公正的判决，让比赛更加公正。学生们进行练习的兴趣也更高了，纷纷要和我比赛，本组的同学更是为我大声加油，在比赛的过程中我顺便选出了一些投掷动作好的同学，在比赛结束以后，我就请这些同学进行示范，并且讲讲他们的动作要领和体会给大家。在学生进行了一番讨论之后，我

归纳了投掷的动作要领给大家，让大家开始本课的内容持轻物投远，学生在进行练习动作就掌握的快多了。

在第二个游戏活动中用轻松有趣的地跳格接力赛来让学生进行活动，做到了一物多用。这样一节课学生愉快的进行了下来，我们教师在新课改的要求下，就要不断学习，不断思考，这样才能把课上好。