地球的内部ppt配用优秀教学设计
地球的内部ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:地球的内部ppt配用优秀教学设计
正文
课题
地球的内部
教材分析:
类型
新授
课时
第一课时
《地球的内部》是上海科技教育出版社《自然(科教版)》四年级第一学期第五单元《地震与火山》的第一课时,属于《上海市小学自然课程标准(试行稿)》中“地球与宇宙”部分主题一“地球概貌”下“地球的构造与运动”
第二阶段“知道地球内部由地壳、地幔和地核组成”的内容。在第一阶段学习中,有知道地球表面由小部分陆地和大部分水域组成;知道
地球形状近似球体。本单元在第一阶段学习的基础上,进一步了解地球的教学状态分析
教学板块
内部构造,及人类探索内部构造的方法。
学情分析:
四年级学生已经知道了地球形状近似球体,地表由陆地及海洋组成,及人类对地球表面的探索故事。但是并不知道地球内部的构造;对于看不见的地球内部也不知人类是怎样进行探索的。其次,在科学态度上面,四年级学生养成了初步的合作学习模式,会从文字资料中获得情报,能进行简单的判断、推理,但他们尚不能自觉地调节、控制自己的思维过程。
教学目标:
1、通过解“黑盒”实验,推测盒内情况,初步培养用间接证据来推测物体内部结构的能力。
2、通过观看资料,分析推测地球内部的构造,观察模型后知道地球内部分成地壳、地幔、地核三个部分,感受到科学家可以通过间接证据来推测地球内部的构造。
3、通过观察和比较,初步了解地壳具有分层结构
教学重难点:重点:知道地球的内部结构。
难点:探究“暗盒”内部的物品种类。
教学准备:地球内部结构模型或图片、地壳结构图片、两个装有铁屑和木屑的暗盒
目标指向
师生活动
评价关注点
1.观看:美丽的地球图片
知道我们本课学习的内容
2.出示课题:地球这么美丽,那它的内部结构是什么样子的呢,今天我们就一起了解下《地球的内部》
1.
通过推测“黑1、提问:这里有两个黑盒,1.
能够积极参与思考讨论
盒”内的物品,盒子里分别装着铁屑、木屑,
初步了解解“黑你们能用什么办法分辨出2.
能够想出三种以上的方法
盒”的方法
来装的什么? 3.
填写表格正确,字迹整洁
导入
2.
通过解黑盒,2、讨论:分辨盒子里的东
知道人们是间接认识地球内活动一
部结构
推测暗盒中的东西
西的方法
3、交流:你们有想法的了吗?
4、活动: ①活动要求
②解“黑盒”
5、交流:你们有什么发现?4.和大家交流时表达清楚正带着记录来交流一下。
6、小结:你们真聪明,解开了这只“黑盒”。刚才的实验,你们没有打开黑盒,在它的外部进行探测,结合黑盒的反应间接的方法地推测出里面的物品。
确
1.
通过观察模1、过渡:我们居住的地球,1.
能够通过自然现象推测型和图片,知道就像这只黑盒子,里面藏着很地球内部情况
地球内部的基多的秘密,今天我们也来用
本结构可分为“解暗箱”的方法来研究地球
活动二
观察地球内部结构模型
地壳、地幔和地的内部结构是怎样的? 核三部分
2、播放图片:先来看一组图片
2.
通过观察、比火山喷发、褶皱山、断层、温
较数据,初步了泉
解地球各部分3、推测:地球上发生的这些自
结构的厚度和然现象,想一想,这些现象又能
温度不一样
告诉我们什么?
4、小结:地球内部结构可能分
层结构,温度也较高。
5、过渡:当然科学家不可能
仅凭火山,地震这些现象就断
定地球内部的组成,那么,科
学家又利用了哪些科技手段
来了解地球内部的构造呢?
6、阅读:钻探资料、地震波2.能够仔细认真阅读材料
资料
7、提问:对,科学家们通过
地震产生的地震波来推测地
球的内部结构,根据地震波在
坚硬的岩石中传播速度快,在
较软的岩石中传播速度慢推
测出地球内部是分层的,根据
科学地探究我们知道地球分
为哪几个圈层
(板书:地壳5-40km
地幔
2900km
地核3400km)
8、练习:根据你们了解的地
球内部,我们来做一次穿越地3.能够正确快速完成相应球的“旅行”完成活动部分练习
P18
1通过观察图1、观察:地壳剖面模型或图1.能够认真观察地壳结构
2.能说出地壳结构的特点
活动三
片,初步了解地片
认识地壳具有分层结2、交流:地壳结构有什么特点?
壳结构
构
现在人们已经想到了钻孔的
拓展活动
开拓思维
方法来研究地球。将来,假如让你来研究,你会怎么探索,开发地球的内部呢?
板书设计:
地球的内部
地壳 5-40千米
地幔 2900千米
地核 3400千米
{土壤
岩石
岩浆
活动单
你使用了哪些方法来测试盒子中有什么东西?将测试的方法和结果记录在表格中。
评价单
使用方法
产生的现象
盒子里可能有
多种方法探究
自
评
推测能力
学习习惯
6~8种方法
3~5种方法
小于3种方法
正确2个
正确1个
有推测并填写
认真倾听
做到3点
不争抢
做到2点
不打开黑盒
做到1点
☆☆☆(
)
☆☆
(
)
☆
(
)
☆☆☆(
)
☆☆
(
)
☆
(
)
☆☆☆(
)
☆☆
(
)
☆
(
)
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- 上传时间: 2020-03-03 19:19:28
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作者信息
5ygggwenku_79043
来自:学校:上海市崇明区长兴小学
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