根怎样生长优秀课堂实录是什么类型的资料？

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根怎样生长优秀课堂实录｜教案在线预览

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关键词：根怎样生长优秀课堂实录

正文

一、植物的根茎叶

第

1 课时：根怎样生长

一、

教学目标：

1．

通过观察、比较，了解根的形态特征，对多种植物的根进行分类。

2．

通过探究根的生长方向，了解根具有向地性和向水性，培养设计方案和收集证据的能力。

3．

通过课后耐心种植和持续观察，培养持之以恒的科学精神。

二、教学重点：根的生长方向。

三、教学难点：指导学生利用课外时间观察根的生长的情况，并做记录。

四、活动设计：

活动一：

根的分类

活动目标：

1、通过观察、比较，了解根的形态特征，对多种植物的根进行分类，培养观察与分类的能力。

2、初步认识一些常见的变态根。

器材准备：香菜、吊兰、菠菜、大蒜、洋葱、等植物的根的实物或图片；

活动二：根的生长方向

活动目标：

1、通过实验，探究根的生长方向，了解根具有向地性和向水性，培养设计方案和收集证据的能力。

2、通过课后耐心种植和持续观察，培养学生持之以恒的科学精神。

器材准备：黄豆发芽种子若干、透明容器一组、脱脂棉（含水）；

六、教学过程：

活动一：根的分类

学生活动

1、观察：各种带根植物

2、交流：说说这些带根植物的名称

3、比较：不同植物的根在形态上有什么相同和不同？

4、实验：学生分小组进行研究，对各种不同的植物的根进行分类

5、交流：说说自己的发现和想法。

6、拓展：一些常见的变态根。

指导要点

◆

教师课前准备一些常见的植物根供学生观察，可以介绍根的名称，以便于学生交流。

◆

对于有争议的根，可以再次进行观察和分类，要引导学生说出自己的分类意见。

◆

有条件的教师可以结合实物对学生进行介绍，加深学生的印象。

指导要点

◆

教师在引导学生设计实验方案时，注意在摆放种子根的位置时，应考虑到不同的方向，使实验更具说服力；

◆

提醒学生根据自己设计的实验方案选择实验物品。

◆

教师要随时提醒学生在课后持续进行实1 活动二：根的生长方向

学生活动

1、预测：植物的根是怎样生长的？有什么特点？

2、讨论：怎样设计植物根的生长方向实验方案？

3、交流：说说自己实验方案。

4、实验：探究根的生长方向――将根的生长情况记录下来。

5、交流：课后观察实验的结果

验记录，并给予适当的指导帮助。

板

书

根怎样生长

设计

各种各样的根

板书：

根的生长

反思：

通过引导学生探究一些常见植物的根的形态特征和功能，让学生感受植物世界的奇妙；在引导学生设计实验方案时，注意在摆放种子根的位置时，应考虑到不同的方向，使实验更具说服力；了解植物根在整体中的重要性，从而养成增强关爱植物、观爱自然世界的生命的意识。

资料摘要

根怎样生长优秀课堂实录

根怎样生长优秀课堂实录

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

根怎样生长PPT及配套教学设计及说课稿

根怎样生长PPT课件和教学目标设计

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关于本教案的常见问题

Q：根怎样生长优秀课堂实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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