Section A优质教案设计

Unit 5 Why do you like pandas? 第一课时SectionA 1a~2b

主备：苏艳玲

审核：七年级组

【学习目标】：1知识目标：掌握一些重要的词汇.

2能力目标：能够谈论自己喜欢的动物

3.情感目标：能够使用合适的语言描述喜欢的小动物. 【学习重点】

形容词和祈使句

【学习过程】：

一、课前预习

熟练掌握词汇p.25-27的单词. 二、自我预习

（一）【预习检测】：

来自

整天

用两条腿

有点可爱

真的无聊

可爱的

动物

吓人的

聪明的

懒惰的

动物园（复数）

有点意思

两条腿走路

南非

先看熊猫

（二）.自主预习：

1、用这两个句型练习对话。

Why do you like pandas?

Because they are kind of cute. Where are lions from?

They are from South Africa.

2、自己读对话，划出不理解的词句。

三、新知探究

1、kind of 有点，稍微

Koalas are kind of shy. 考拉有点害羞。

kind 还有“种类”“善良”的意思

如：各种各样的

all kinds of

We have all kinds of beautiful flowers in our school. 你帮助我真善良。

。

2、China n. 中国 Africa n. 非洲

China 和Africa都是专有名词，首字母大写，而且和介词in连用。

There are many kinds of tigers in China. 翻译

There are many kinds of scary animals in Africa. 翻译

3、

be from = come from 来自。。。

我的朋友Bob 来自美国。

四、课堂教学

1、检测预习情况

2、小组练习对话并展示

3、听力练习

4、教学对话2d、展示预习情况，师点拨

5、巩固语法，完成3a-3c 五、巩固练习

（1）、.句型转换.

1. She

likes to play with her friends and eat grass.（同义句）

2.I

relax an hour every day.（把I 改成she）

3. Is

he

lazy ？（

写出答语：是的，他很懒。）

4.Are you

shy ? （

写出答语：不，我害羞。）

. 5 You have to be quiet. （改成祈使句）

（2、）汉译英

1 熊猫来自哪儿？

2 来自中国。

3.咱们先看狮子吧！

4、请可爱一点！

5、树袋熊有点可爱

6让我们先去看熊猫吧。

7你喜欢什么动物？

8为什么他们在看着我？

9为什么你喜欢熊猫？

用本节课的句型自己编个对话

课后反思

Unit 5 Why do you like pandas? 第二课时SectionB1a~1d

主备：苏艳玲

审核：七年级组

【学习目标】：1知识目标：掌握一些重要的词汇.

2能力目标：能够谈论自己喜欢的动物

3.情感目标：能够使用合适的语言描述喜欢的小动物. 【学习重点】熟练使用形容词

【学习过程】：

一、课前预习

熟练掌握词汇p.28-29的单词. 二、自我预习

（一）【预习检测】：

翻译下列短语和单词

什么动物

对。。。友好

来自。。。

聪明的

懒惰的

可怕的

漂亮的

小的

害羞的

可爱的

拯救

旗帜

忘记

水

地点

象征

（二）预习对话，找出不理解的地方

三、新知探究

Friendly 友好的，形容词

be friendly 例如：狗是友好的。

be friendly to

对。。。友好

例如：我的老师对我们友好。

四、课堂教学

1、检测预习情况

2、小组完成1a并展示

3、听力练习

4完成对话1d、展示对话

五、巩固练习

1、.句型转换. 1.Pandas are from China.

pandas from? 2.Why do you like pandas?(否定句)

3. Why do you like pandas?（用cute作答）

They are

. 4.They work in a hospital.

they work?

班级

姓名

5.Tom comes from the US. (否定句)

6.She likes pandas very much.

does

she like very much.? 7.. Elephants are a little interesting. (同义句转换)

Elephants are ________ ________ interesting.

2单项选择

1.─ Where ______ Kathy ______from? ─ She comes from the USA.

A. does; / B. does.; come C. are; come D. does; comes

2. I like ________ a policeman because it’s an exciting _________.

A. to be; job B. to do; work C. to do; job D. to be; work

3. Mike comes from ______. He speaks________.

A. Japanese; Chinese B. France; French C. Australia; China D. America; Chinese 3阅读理解

Do you know that man? He is my uncle. His name is David Smith. He is forty-eight this year. He is a worker. He works in a car factory(工厂). His factory is not near his home. So he gets up early in the morning and takes a bus to work. At about seven thirty, he gets to his factory. He makes the parts (生产零件) of the car. He makes many parts every day. He works very hard. Everyone likes him and says he is a good worker. He has his lunch in the factory. He often plays basketball after work. In the evening, he usually learns Chinese at home. His Chinese is good, too. Sometimes he helps me with my Chinese. I like my uncle very much.

( ) 1. That man is ____________.

A. a teacher B. a bus driver C. a worker D. a player ( ) 2. He _____________. A. teaches Chinese in a school B. works in a car factory

C. learns Chinese every day D. helps me with my Chinese every day ( ) 3. He goes to work ______________. A. by bus B. on foot C. by taxi D. by bike ( ) 4. He ___________ in the factory. A. has dinner B. plays basketball C. sleeps D. eats lunch ( ) 5. Which of the following is NOT right? A. Everyone likes my uncle. B. My uncle can speak Chinese. C. My uncle is very lazy in the factory. D. My uncle works very hard in the factory.

课后反思

Unit 5 Why do you like pandas? 第三课时SectionB2a~2c 主备：苏艳玲

审核：七年级组

【学习目标】：1知识与能力目标：掌握一些重要的词汇.及用法

2能力目标：理解课文内容，完成阅读任务. 【学习重点】理解重点词句

【学习过程】：

一、课前预习

熟练掌握词汇p.29-30的单词. 二、自我预习

（一）【预习检测】：

翻译下列短语和单词

1救助大象

2。。。。之一

3 好运的象征

4 长时间

5迷路

6处于危险中

7 砍倒

8 由。。。。制成

9 杀死他们

10带有水和食物

11失去家园

（二）预习课文，找出不理解的词句

三、新知探究

1.one of …

。。。之一

（后面加名词复数）

例如：Tom 是我的好朋友之一。

2.get lost

迷路

例如：大象从不迷路

Cut down砍倒

动副结构的短语，其用法如下：

后接名词做宾语，要放于中间和后边。例如，砍倒一棵树

后接代词做宾语，必须放于中间。例如，砍倒它

四、课堂教学

1、检测预习情况

2、小组汇报预习情况

3、教师点拨难点

4再读课文，完成阅读要求

五、巩固练习

一、单选

1. The girls are in

.We have to save them. A .danger

B. dangerous

C. safe

D. safety 2.She

in the day and works at night. A .sleeps

B. go to sleep C.sleep D. sleeping 3.We are in the library.Please

quiet! A .is

B.be

C. do D.are 4.Our teacher tell us

an electric bike. It’s too dangerous. 班级

姓名

A .to ride

B. not ride

C. not to ride D. ride 二、阅读理解

We call Chinese New Year the Spring Festival. There is a name for each Chinese year. We may call it the year of sheep, the year of horse or the year of dog. And this year is the year of cattle.

Before New Year’s Day, people are busy shopping and cleaning their house. On New Year’s eve, there is a big family dinner. After dinner ,all the family stay up（熬夜）

late to welcome the New Year. On the first day of the New Year, people put on their new clothes and go to visit their friends and relatives (亲戚).They say “Happy New Year and good luck.” and some other greetings（祝福）to each other（互相）. usually, good , festival, people, time, have, a, during, the . 51.On the first day of the New Year，what

do peole say?

52What

do

we call Chinese New Year？

53.请翻译画线句子：

54.请将词语连成通顺的句子：

55. Before New Year’s Day，what are people busy doing？

三、写作训练

根据提示写一段文字，简要介绍一下中国的国宝----大熊猫

提示：1产地，中国四川，陕西，甘肃等地(province) 2 体貌特征，黑白相间的皮毛，(black and white fur) 大眼睛，惹人喜爱

3 喜好，爱吃竹子(bamboo) 4 技能，会爬树(climb trees)，游泳

Pandas are China’s national treasure

课后反思

Unit5

Why do you

like koalas? 第四课时SectionB 3a~3b 【学习目标】：1知识目标：掌握一些重要的词汇.

2能力目标：能够谈论自己喜欢的动物

3.情感目标：能够使用合适的语言描述喜欢的小动物. 【学习重点】

形容词的祈使句；反义疑问句；like to do and do …like doing and doing …

【学习过程】：

一、课前预习（一）【预习检测】：

(1)12岁

（2）和…玩

（3）喜欢做…和做…

(4)吃草和叶子

（5）非常漂亮

(6) 非常害羞

（7）在晚上

(8) 在白天

(9) 放松一个小时

（10）每天

（11）有点可爱

(12) 保持安静

（二）.自主学习：

1. like to do… and do ….

/like doing… and doing…

喜欢做……和做……

我们喜欢唱歌和跳舞. We

like

and

.

We

like

and

. 他喜欢打篮球和游泳.

我的妈妈喜欢看电视和下象棋

.男孩子喜欢踢足球和跑步.

2.play with sb.和……玩

.play with sth 玩…….

他喜欢和他的朋友玩.

He likes

. 不要玩水.

. 3. 祈使句：表示一种建议或命令，请求. A.肯定句：Do sth，please！/be+adj.，

please！

Watch Tv，please！

Read a book，please！

Please be quiet！

B. 否定句：Don’t

do sth，please！/ Don’t

be+adj.，

please！

Don’t

watch Tv，please！Don’t

read a book，please！

Please don’t

be

late！

Please don’t

be

lazy！

试一试：1.咱们先看狮子吧！

2.请对他人友好！

3.请不要害羞！

4.请不要玩游戏！

4.反义疑问句：以反问的语气表达一种肯定的意思.在答语中，形式保持一致，但Yes译为“不”;No译为“是的”.认真理解啊！

Isn’t/Aren,t +sb/sth+adj.?

Isn’t

he

clever ？

Yes ,he is。不，他聪明.

Can’t sb do …?

Can’t

you

sing？No，I can’t。是的，我不会.

Don’t/Doesn’t Sb do …?

Doesn’t

Tom

play chess？Yes ,he does. 不，他下象棋.

试一试：你的朋友难道不友好吗？不，他友好。

她的姑姑不喜欢唱歌吗？不，她喜欢。

三.巩固练习（一）翻译成汉语。

（1.）

She

likes to play with her friends and eat grass.

（2）.Please be very quiet.

（3）. Isn,t

he

cute?

（4）He usually sleeps and relaxes 20hours every day .

（二）.句型转换.

1. She

likes to play with her friends and eat grass.（同义句）

2.I

relax an hour every day.（把I 改成she）

3. Isn’t

he

lazy ？（

写出答语：是的，他很懒。）

4.Aren’t

you

shy ? （

写出答语：不，我害羞。）

. （三）译出汉语.

1熊猫喜欢吃草和叶子.Pandas

like

.

2.请安静.

3.他难道不聪明吗？不，他聪明.

（四）写一下你最喜欢的小动物.