三技术的未来教学设计案例｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《三 技术的未来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

教学目标知识与技能: 1. 了解技术未来的发展趋势; 2. 整体地认识技术的产生和发展、技术的价值、技术的性质和技术的未来。过程与方法: 1. 经历对未来技术的阅读畅想、交流讨论,领略技术世界的奥秘和神奇; 2. 经历对技术的发展的辩论,形成正确地看待技术及其发展的能力; 3. 经历对全章的小结,

资料类型：教学教案文档

所属课文：三技术的未来

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2018-05-09 14:35:00

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学校：沈阳市第三十中学

三技术的未来教学设计案例

未知

2018-05-09 14:35:00

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关键词：三技术的未来教学设计案例

正文

教学目标

知识与技能

: 1. 了解技术未来的发展趋势; 2. 整体地认识技术的产生和发展、技术的价值、技术的性质和技术的未来。

过程与方法

: 1. 经历对未来技术的阅读畅想、交流讨论,领略技术世界的奥秘和神奇; 2. 经历对技术的发展的辩论,形成正确地看待技术及其发展的能力; 3. 经历对全章的小结, 培养概括提炼内容的能力, 整体地理解技术的价值、

性质

和未来,走进技术世界。

情感、态度、价值观

: 1. 形成和保持对技术问题的敏感性和探究欲望,领略技术世界的奥秘与神奇; 2. 形成和保持对待技术的积极态度和正确使用技术的意识,关注技术的新发展, 形成学习和从事技术的自信; 3. 学会辩证地看待技术的发展,形成选择技术的理性态度。

三、教学重点、难点。

重点:使学生对技术的未来发展形成积极的情感和理性的态度; 难点:通过总结和联系,使学生对技术的价值、技术的性质和技术的未来有整体的

认识,把学生快乐地、理性地带进技术世界。

四、课时安排: 1课时

五、教材分析: “技术的未来”是“走进技术世界”的第三节,第一章的最后一节内容,是学

习的拓展又是高度的总结概括,在学习情感方面,对后面几章的学习有着很大的影

响。该内容正文仅

2小段,不足

300字,同时还包含一项“案例分析”和与之相匹

配的“讨论” ,两项“阅读”和一项“辩论” ,旨在使学生了解技术的未来及发展趋

势,对技术的未来发展形成积极的情感和理性的态度。

教材的开始,以简短的

3行字,试图将学生的眼光和思绪从日新月异的

21世

纪,引向技术未来的发展。教材安排的第一项活动是案例分析《

“无线家庭”一天的

关于本教案的常见问题

Q：三技术的未来教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三技术的未来》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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三技术的未来教学设计案例