2、立定跳远优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

小学体育《快乐双脚跳》教案学校：广昌小学教师：范月班级：二年级（2）班人数：48人学习内容快乐双脚跳1、身体发展目标：发展学生下肢力量，提高弹跳力及灵敏素质。2、能力发展目标：学会双脚跳的动作，能在生活和游戏中跳跃各种障碍。能进行最简单的评价。学习目标3、心理发展目标：激发

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、立定跳远

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

150

下载次数

更新时间

2021-03-09 19:32:31

来源学校

学校：珠海市香洲区广昌小学

2、立定跳远优质课教案设计

未知

2021-03-09 19:32:31

150

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2、立定跳远优质课教案设计

正文

小学体育《快乐双脚跳》教案

学校：广昌小学教师：范月班级：二年级（2）班人数：48人

学习内容

快乐双脚跳

1、身体发展目标：发展学生下肢力量，提高弹跳力及灵敏素质。

2、能力发展目标：学会双脚跳的动作，能在生活和游戏中跳跃各种障碍。能进行最简单的评价。

学习

目标

3、心理发展目标：激发学生学习兴趣，提高学生学习的积极性

4、社会适应目标：培养学生团结、协作、创新、进取精神及自信

意识，提高交际能力。

教学

起跳有力，落地轻巧

重点

教学

教学教师活动

过程

内容

激

课

1、体委整队，报告发

堂

人数，师生问好，兴

常

宣布本课学习内趣

规

容。

阶

练

2、自编操：跳盒子

段

习

1、教师讲解双脚

跳的正确动作

方法，并做示

范。

自

主

重点：起跳有力，

探

落地轻巧

究

双

阶

脚

难点：抬腿收腹

段

跳

练

2、演示将盒子摆成

习

固定宽度的障碍

对学生动作给与

评价

3、引导学生用盒子

自己创造一定宽度

的障碍。

教学

难点

抬腿收腹

运动负荷

学生活动

时间

次数

强度

1、饱满的精神，整齐

小

的队伍排好。

中

6’

2、体操队形活动

要求：充分活动各关节

1、

认真听讲，仔细观

察教师的示范动

作，并模仿教师练

习。

与老师共同总结互喊

要领：

一（摆）二（蹲）三（跳）

2、认真听讲，前后4

人为一组积极主动的

参与练习，用双脚跳跳30’

大

过固定宽度的障碍。

3、积极思考，每组根

据本小组实际情况创

造不同宽度的障碍，并

进行练习。

老师（学生）：

一（摆）二（蹲）三（跳）

4、认真听讲，前后4人为一组积极主动的参与练习，用双脚跳跳过固定高度的障碍。

5、积极思考，每组根据本小组实际情况创造不同高度的障碍，并进行练习。

回答：大腿积极高抬，收腹。

6、小组练习

思考：怎样跳，落地时会轻，没有声音？

回答：由脚跟过渡到全脚掌落地，屈膝缓冲

7、8人为一组，利用本组的盒子进行摆字接力比赛

身

1、教师带领学生一1、8人为一小组坐成圆心

起放松。

圈互敲大腿；跟着老师放松

恢

2、教师小结，学生的节奏敲大腿放松。

复

自评。

2、听取教师小结，对小结

阶

3、师生再见，收回学习情况进行总结。

段

器材。

3、协助教师收器材。

教学

效果场地器材

自制盒子52预计

音响

课后小结

自

主

探

究

阶

段

引导学生练习，互喊要领，并对个别学生的动作给与评价。

4、演示将盒子摆成固定高度的障碍

5、引导学生用盒子自己创造一定高度的障碍。

提出问题：有了一定的高度，和刚才的动作有什么不同？

6、小组合并，8人为一小组利用更多的盒子摆成适当宽度和高度的障碍。

强调注意蹬地有力，抬腿收腹

7、游戏：盒子摆字

中

4’

小

个、标志物若干、

关于本教案的常见问题

Q：2、立定跳远优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、立定跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2、立定跳远优质课教案设计