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动物喜欢吃什么【教学目标】1.能根据动物的食性对动物进行分类。2.能根据动物的某种器官的结构特点推断出其食性。3.能意识到保护动物、保护环境的重要性,并落实到行动上。【教学重难点】1.能根据动物的食性对动物进行分类。2.能根据动物的某种器官的结构特点推断出其食性。3.观察猜测动物一些器官的结构与功能

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动物喜欢吃什么

【教学目标】

1.能根据动物的食性对动物进行分类。

2.能根据动物的某种器官的结构特点推断出其食性。

3.能意识到保护动物、保护环境的重要性,并落实到行动上。

【教学重难点】

1.能根据动物的食性对动物进行分类。

2.能根据动物的某种器官的结构特点推断出其食性。

3.观察猜测动物一些器官的结构与功能是如何适应生活环境的。

【教学过程】

一、导入

1.师:大家知道翠鸟是吃什么的吗?看,翠鸟嘴里衔着一条鱼,说明它喜欢吃鱼,那它喜欢吃果子吗?

生:(……)

2.师:那么我们今天就来学习动物喜欢吃什么。(板书课题:动物喜欢吃什么)

二、新课讲授

(一)动物吃什么

1.引导学生到野外仔细观察一些动物都吃什么食物。

(1)归纳这些动物都是在哪找到的。

(2)并把自己观察到的记录下来。

(3)同学间交流讨论

(二)动物的食性

1.动物的生存依赖于食物,但食物的来源种类并不相同。

(1)观察身边常见的动物,了解它们主要以什么为食。

(2)仔细观察表格中的动物,跟同桌讨论后填写表格。

(3)师:你们观察得很认真,那么谁能总结一下动物在所吃食物上可以分成哪些类别?

生:(生1:植食性动物都是吃植物的。生2:肉食性动物都是吃肉的。生3:杂食性动物既吃植物,又吃肉。)

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三、总结:

1.主要以植物为食的,它们是植食性动物;主要以其他动物为食的,它们是肉食性动物;既吃植物也吃其他动物的,它们是杂食性动物。

2.师:动物的生存不仅需要食物,也需要一定的生存环境。那么,谁能说一说植食性动物、肉食性动物和杂食性动物分别需要什么样的生存环境呢?

生:(草食性动物需要广阔的草场;肉食性动物需要茂密的森林和有其他动物生存的草原;杂食性动物也要在森林中和草原上获取自己所需的食物。)

3.师:动物也是我们地球家园的主人,它们的生存也需要我们人类的关爱。世界上的珍稀动物逐渐减少,我们要保护动物,爱护环境,与动物和谐相处。

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