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2.地球上的陆地师宗县丹凤小学 李菊花教学目标: 1.知道地球上的七大洲及其分布和位置,知道地球的经线、纬线、东西半球、南北半球和赤道。 2.知道地球上多种多样的地形地貌及其基本特征,了解地球丰富的自然资源,感受地球的神奇和美丽。 3.感受不同地域人们的生活习惯和生活方式。 教学准备:课件
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2 地球上的陆地课堂实录【2】
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关键词:2 地球上的陆地课堂实录【2】
正文
2.地球上的陆地
师宗县丹凤小学 李菊花
教学目标: 1.知道地球上的七大洲及其分布和位置,知道地球的经线、纬线、东西半球、南北半球和赤道。 2.知道地球上多种多样的地形地貌及其基本特征,了解地球丰富的自然资源,感受地球的神奇和美丽。 3.感受不同地域人们的生活习惯和生活方式。 教学准备:课件、地球仪。 教学时间:3课时 教学过程:
第一课时(晒课)
一、教师谈话导入。 1.同学们,在宇宙中有许多星球,但在这些星球中目前为止只有地球适合人类居住,并且地球的70%以上被水覆盖,不到30%是陆地。今天,我们来认识《地球上的陆地》。
2.揭示课题“地球上的陆地”。 二、初步了解有关地球知识。 1.认识七大洲(课件显示其分布及位置并能链接相关知识2.第 9 页的小资料完成表格
世界上湖泊最多的洲(北美洲);世界上海岸线最曲折的洲(欧洲);世界上面积最大的洲(亚洲);以高原地形为主的洲(非洲);
1
岛屿最多的洲(亚洲)。
3.认识地球仪。(出示地球仪实物让学生观察)
4.认识经线、纬线。
在地球仪上连接南、北两极的线叫做经线称子午线。0°经线叫本初子午线。 在地球仪上与赤道平行的线也就是与经线垂直的线称作纬线。0°纬线叫赤道。(第10页小资料了解赤道课件能闪烁显示并点击就弹出定义)
5.东西半球、南北半球划分
习惯上根据西经 20°和东经 160°的经线圈的地球分为东、西半球。(课件显示)
赤道把地球分为南北半球。(课件显示)6.你还知道关于地球的哪些知识呢?(让学生介绍)
三、了解有关人类探索地球的故事。
1.1911 年人类第一次踏足南极。 2.认识南极(课件图片展示)
3.我国的科学考察队在南极先后建立长城站和中山站。 4.故事园:探险
5.从这些故事中你获得了什么启示?
四、总结。
五、板书
2.地球上的陆地
七大洲
2
经线
纬线 赤道
3
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