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冷办中心学校三环两线责任课堂年级册英语导学稿Teacher: 刘昱Unit 6 How many pens are there? (1)审核:Aims:1. 能熟练地运用英语数字;
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Unit 6 How many pens are there?教案2
未知
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关键词:Unit 6 How many pens are…教案2
正文
冷办中心学校三环两线责任课堂
年级
册英语导学稿
Teacher: 刘昱
Unit 6 How many pens are there? (1)
审核:
Aims:
1. 能熟练地运用英语数字; 2.
能用“How many…?”就物品的数量提问,并对该询问做出回答。 Ready:
PPT
本节课有什么收获:
做好教学情感的最优控制,采取“赏识教育”形成学生有效学习的策略目标。教师智导
合作探究
,情景展示
在实验过程中,我依照教材以及学与教要达成的目标,逐步形成了系统的帮助学生
有效学习的方法。如:创设情景与激励情意相结合;理解学生和培养学生相结合;
教师假装问学生借钢笔。然统一要求和个别对待相
结合;教法研究与学法指导相结合。
教学过程中,要求教
后带领全班来数数某某同学师设计好教学内容,设法将教材内容转换成
生动活泼的语言交际情景,让学生兴致
一共有几只钢笔。
分组练习
勃勃地参与语言实践。
练习用英语数数,并引出本分小组上台展示
“How 小组内学生用自己的
课学习句型:
How many …
many …… are there?”
组员用are there? 学习用品分组进行游最快的速度回答,看谁反应
最快。
戏,操练句型。
用同样方法分别借书、尺子。
练习问、回答句型
How
many …
are there?和回答
1—20以内的数字。
分组互相合作朗读课
文,熟读后,表演课文。
分组展示表演课文内容
看课文动画,跟读课文,并回答问题。
Design:
文档信息
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来自:学校:冷水江市冷办中心学校
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