Unit 6 Which one do you want?教学评价实录

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Unit 6 Which one do you want?教学评价实录

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湘少版英语五上《Which one do you want》

第二课时教案

教学目标:

1、

复习巩固已学单词。能熟练运用句型Which one do you want,the …one or the …one?” “The …one,please.”对事物进行比较,并做出选择。

2、

能借助图片,阅读和理解D部分短文。

重点难点:

1、阅读理解短文。

2、要求学生细读短文后回答问题,培养学生用完整句子回答问题的好习惯。

教学准备:

图片、实物、单词卡片等。

教学过程:

Step 1 Warming up

1. Greetings.

2. Singing different tune. (唱反调)

教师说一个形容词,学生说出反义词。

Step 2 presentation

1.

教师利用

服装图片教学单词clothes.

T: This is a shirt. This is a T-shirt.This is a dress.This is a coat. They are clothes.

2.

教师板书句型“Which do you want, the one or the one?” 鼓励学生用已学过的知识灵活填写。

3.

小组竞赛。

Step 3 Let’s read.

1.

看图听课文,回答问题:

Who are they?

2.

第一遍阅读短文。要求学生默读,并用笔圈出与人物有关的服装单词。

3.

第二遍阅读短文。要求学生默读,并用笔圈出描述每种服装的单词或短语。

4.

第三遍阅读短文。学生与同伴合作阅读,完成书上练习不。

5.

全班核对答案。

Step 4 Homework

朗读C部分的句型。(学困生)

用句型“Which do you want, the one or the one?”写5个不同的句子。(学优生)

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来自:学校:长沙市开福区四方坪第二小学

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